学校章程

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学校章程

更新时间:2018-10-06 12:06 手机版

学校章程

  学校章程范例(一):

  第一章:总则

  第一条:学校名称:xx镇中心小学;地址:xx镇。

  第二条:学校性质:xx局领导下的全日制公办小学。

  第三条:为加强学校内部规范化管理,建立、健全现代学校管理制度,促进学生的全面发展,落实以人为本的素质教育,根据《中华人民共和国教育法》和《义务教育法》以及《小学管理规程》及其他有关教育法律、法规,结合我校实际制定本章程。

  第四条:办学理念和方针,以德育为导向,以教学为中心,以育人为根本。使学生在德、智、体、美、劳等方面得到生动、活泼、主动的发展,学会做人、学会求知、学会生存、学会健体,充分发挥特长个性。[由www.questcatcher.com整理]

  第五条:办学思想:全面贯彻党和国家的教育方针,以素质教育为核心,面向全体学生,使学生全面发展,把学生培养成有扎实的基本功、高尚的人格、健强的体魄、具有鲜明个性和创新精神的一代新人。

  第六条:培养目标:使学生初步具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情;具有遵守社会公德的意识。学会合理锻炼、养护身体的方法,养成良好的卫生习惯。具有适应环境的本事和广泛的兴趣与审美情趣。团体意识和礼貌行为习惯,具有良好的意志品质和活泼开朗的性格;具有自我管理、分辨是非的本事,具有阅读、书写、表达、计算的基本知识和基本技能,了解一些生活知识和自然常识,具有初步的观察、思维、动手操作和学习本事,养成良好的学习方式和学习习惯。

  第二章:组织机构和管理体制

  第七条:中心小学的组织机构由校长、副校长、工会主席、教研员、会计和少先总队辅导员组成。实行校长负责制。校长对学校工作全面负责,党支部起监督保证作用,全体教职工经过“职代会”参加学校的民主管理。

  校长是学校的法人代表,主要职责如下:

  一、贯彻国家的教育法律、法规、方针、政策和教育行政部门的指示规定,努力提高办学质量和办学效益;

  二、根据法定要求和学校实际,遵循有关权限和程序,以职能部门负责人和教职工实行聘任、分工和管理;

  三、根据法律、法规、政策和上级指示,在充分听取多方面意见的基础上,决定学校重大事项;

  四、根据学校发展的需要,决定国家拨给的办学经费及筹集资金的使用方案。

  第八条:学校建立教职工代表大会制度。工会委员会是教代会常设机构。教代会每5年为一届,每年召开1次会议。教代会的职权和职责如下:

  一、审议学校的发展规划、工作计划并监督其贯彻执行,参与学校重大政策方案和措施的制定;

  二、对学校各级管理人员的工作实行评议和其他形式的监督;

  三、代表教职工合理权益,协助解决有关教职工生活福利的重大事项;

  四、及时反映群众意见和要求,组织教职工代表讨论提案并立项,向校领导提出改善工作的提议。

  第九条:教导主任全面负责学校教学工作,

  一、制定好学校年初教学工作计划,认真组织落实,组织安排好教学活动,做好教学质量检查、评价工作,努力提高教学质量。

  二、认真贯彻落实国家的课程计划,执行新课程标准。

  三、建立健全教学工作各项规章制度,认真贯彻执行;加强对教学档案、学籍、图书、实验、电教设备的规范化管理,充分发挥其效益。

  四、深入课堂听课、评课、指导教学,搞好教科研,组织教师参加培训、进修、教学改革工作,不断总结、积累、交流、推广教改经验,不断提高课堂教学水平。

  第十条:少先总队辅导员工作要求

  一、认真实施《公民道德纲要》、贯彻《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》加强学生的养成教育,树立良好校风。

  二、总队辅导员是少先队的组织者和领导者,负责制定少先队工作计划,要全面关心少先队组织的发展,关心少先队员的健康成长。

  三、抓好大队辅导员的政治、业务培训工作,定期召开大、中队干部会,培养、提高他们的工作本事,加强组织建设,做好发展工作。

  四、有计划地组织主题班队会活动,组织学生参加社会实践活动和公益活动。

  第十一条:学校教学和日常交往使用普通话,使用规范字。学校应建立教职工名册、学生名单和其他统计名册,存在档案管理。

  第十二条:教职工工作制度

  一、忠诚事业、热爱本职、努力学习,不断提高政治、业务水平,发扬敬业、奉献精神。

  二、遵守学校各项规章制度,按时到校工作,不无故缺勤,因事、病提前请假,因公外出要向有关领导请示。

  三、按课表上课,未经领导同意,不得随意调课、停课。深钻教材,要认真备课,进取改善教法,努力提高教学质量。

  四、工作时间教师要在办公室办公,提高工作质量,不得乱串办公室,聚众聊天,不得做与工作无关的事情,不得干私活。

  五、教师要模范遵守课堂常规,上课不得随便出教室,不准吸烟、喝水、接听手机电话等,除领导允许外,不得坐着讲课,室外课活动,不得离开场地。

  六、教师要尊重、关心、热爱每个学生,并教会、教好,严禁体罚和变相体罚。

  七、全体教师要热爱学校、关心团体,谦虚谨慎、团结协作,要讲师德,严禁拨弄是非、制造矛盾、散布消极情绪、阻碍工作顺利开展的不良行为。同志之间要以诚相待,相互支持与谅解,协调工作。

  第十三条:学校文化,注重传统文化的传播

  领导作风:民主、求实、勤奋、奉献、创新。

  教风:以人为本、以研为乐、严谨治学、为人师表。

  校风:团结、敬业、求真、创新。

  校训:勤奋、奉献、和谐、发展。

  学风:勤学、善思、求实、进取。

  第三章:教育教学管理

  第十四条:学校的主要任务是教育教学工作,其他各项工作均应以有利于教育教学工作的开展为原则,为教育教学工作服务。

  第十五条:学校执行国家的教学计划、课程标准进行教育教学工作。在教育教学工作中,充分发挥学科课(语文、数学、英语、科学、品德与社会)和活动课的整体功能,对学生进行德、智、体、美、劳教育,为学生全面发展奠定基础。

  第十六条:学校要进取开展教学研究,运用教育理论指导教育教学活动,进取推广科研成果和成功经验。将德育工作放在首位,校长负责,教职工参与,教书育人、管理育人、服务育人。学校教育同家庭教育、社会教育相结合。

  第十七条:学校使用的教材为国家审定的,上级教育体育局规定的统编教材。

  第十八条:学校在每个教学班设置班主任教师,负责管理、指导班级工作。班主任教师要同各科任教师、学生家长密切联系,了解掌握学生品德、行为、学业等方面的情景,协调配合对学生实施教育。班主任教师每学期要根据学生的表现,做出操行评语。

  第十九条:学校教育应以正面教育为主,肯定成绩和提高,指出缺点和不足,不得讽刺挖苦、粗暴压服,严禁体罚和变相体罚学生。

  第二十条:教师教学要面向全体学生,坚持因材施教的原则,充分发挥学生的主体作用,激发学生学习兴趣,培养正确的学习法、学习习惯。

  第二十一条:学校不得随意停课,不得组织学生参加商业性庆典、演出活动,参加其它活动以不影响教学秩序和学校正常工作。

  第二十二条:要合理安排作息时间。学生每日在校用于教育教学活动时间五、六年级至多不超过6小时,其他年级应适当减少。课后作业资料要精选,难易要适度,数量要适当,保证学生学业负担适量,不可增加学生过重的课业负担。

  第二十三条:学校应按照教学计划和课程标准的要求,评测教学质量,结合阶段验收,经过平时考查和阶段考查评定成绩,毕业考试由县局统一安排。

  学校要建立德、智、体全面评估教学质量的标准,不得以考试成绩作为衡量教学质量,评定教师教学工作的唯一标准。

  第二十四条:学校的体育和美育工作

  学校应严格执行国家颁布的《学生体质健康标准》,经过体育课及其它形式的体育活动增强学生体质,确保学生每一天1小时的体育活动时间。

  上好音乐、美术课,从本学科特点出发,发展美育功能,结合学生日常生活,对学生提出服饰、仪表、语言、行为等审美要求,培养健康审美情趣。

  第二十五条:加强对学生的劳动教育,培养学生爱劳动、爱人民,珍惜劳动成果的思想,培养学生从事自我服务、家务劳动、公益劳动和简单生产劳动本事,养成劳动习惯。

  第二十六条:加强学生课外、校外活动指导,注意与学生家庭、校外组织联系,开展有益的活动,安排好学生的课余生活。学校组织学生参加竞赛、评奖活动,要遵守教育行政部门的有关规定。

  第四章:学生管理与教师管理

  第二十七条:学校每年秋季开始招生,招收年满6周岁半的儿童入学,入学率达100%,招收适龄儿童区域由教育行政部门确定。

  第二十八条:学校采取班级授课制,组织形式为单式,取消复式,班额以不超过45人为宜。学校规模以有利于教育教学,有利于学生身心健康发展,便于管理,有利于提高办学效益。

  第二十九条:学校对因病无法继续学习的学生(有县市级及以上医疗机构证明),经教育主管部门批准,可准其休学。休学时间超过三个月,复学时学校可根据其实际学历程度并征求本人及监护人的意见后编入相应的年级。非户籍所在地的适龄儿童可就近借读。

  第三十条:要做学习困难学生的辅导工作,进取争取随班就读。小学阶段取消留级。

  对品学兼优的学生给予表彰,对犯有错误的学生应予批评,对犯严重错误的学生可分别给予警告、严重警告和记过处分,但不得开除。

  第三十一条:教师应具备国家规定的任职资格,小学教师的达标学历是中师(中专),享受和履行法律规定的权力和义务,遵守《中小学教师职业道德规范》,完成教育教学工作。

  第三十二条:加强师资队伍管理,按国家规定实行教师资格认定,职务聘用制度,建立健全业务考核档案,加强教师思想政治工作、职业道德教育,对认真履职的优秀教师给予奖励。

  加强教师的继续教育和培训。培训与继续教育,以在职为主、自学为主、所教学科为主。

  建立一支高素质的师资队伍是办好学校的根本保证。教师要认真钻研业务,做到业务精湛、师德高尚。发挥自已的特长,在常规教学中有独到之处,在课外活动和班级管理上有自我的特色。

  第五章:校舍、设备及经费管理

  第三十三条:学校的校舍、场地、设施、教学仪器、图书资料归学校专用。未经上级主管部门同意,不得改变用途或改做他用。

  定期对学校校舍、设备、设施进行检查、维修、维护,发现危险立即停止使用,并报上级主管部门。

  第三十四条:学校的校舍、场地、设施、设备和其他财产受法律保护,禁止侵占和损害。对损害或侵占行为,学校有权向侵权者索赔,向人民法院提起诉讼,寻求法律保护和法律救济。

  第三十五条:学校应当建立健全设备、物资的管理和使用制度,建立统一的账目,分级管理,负责到人,及时清点,及时履行变更手续。

  学校的教职工和学生应当爱护公物,对故意损坏公物的行为,学校能够视其情节和损失情景,要求行为人赔偿,对情节严重的能够给予行政处分。

  第三十六条:加强学校教学仪器、设备、图书、文体器材、卫生设备等的日常管理,健全管理和使用制度,提高使用率。

  第三十七条:加强学校经费管理,按照《章丘市学校财务管理暂行规定》执行,实行经费予、决算制度,理解“职代会”和上级财务部门的审计监督。学校理解社会捐助,捐助款项纳入学校账目,专款专用,不准以任何理由向学生收费。

  第三十八条:学校资金实行校长专人审批制度和经手人、财会人员联签制度,严格掌握费用开支范围和开支标准。大宗支出经班子会研究,并上报上级教育主管部门批准。

  第三十九条:学校要节俭开支,有限的资金用在刀刃上,努力改善办学条件,搞好学校建设规划,力争到达净化、绿化、美化、香化,加强学校文化建设,构成良好的育人环境。

  第六章:学校卫生保健及安全

  第四十条:学校应认真执行《学校卫生条例》等相关法规、政策,建立健全卫生工作制度,有专人负责,建立师生健康卡片,对学生进行定期体检。

  第四十一条:学校环境、校舍、设施、图书、设备等有利于学生身心健康,教育教学活动贴合学生的生理、心理特点。加强环境卫生和教学卫生管理,开展健康教育,培养学生良好的卫生习惯,预防传染病、常见病及食物中毒。有传染病防治应急预案,发现疫情,控制疫源,并在第一时间上报各主管部门。

  第四十二条:加强学校安全工作。“安全无小事,负责大于天”。建立健全学校安全工作制度,设立“安全公约”,建立安全事故应急预案,因地制宜地开展安全教育,培养师生自救自护本事。安全教育进课堂;每学期聘请法制副校长上6小时安全教育课。

  第四十三条:加强学校的安全保卫工作,落实打更人员职责制,实行领导干部值班制度,确保学校24小时有专人负责。

  学校组织课外活动、学生外出活动有安全保卫预案,并报上级主管部门批准。

  学校校长是学校安全工作的第一职责人,对学校设备、设施、校舍、场地等安全负有重要职责,要经常组织管理人员进行安全检查,建立安全检查档案。学校校长要确保24小时信息畅通。

  第七章:附则

  第四十四条本章程是规范学校办学行为,依法治校,依法治教,根据《中华人民共和国教育法》和《义务教育法》及《小学管理规程》,结合本校实际情景而制定。

  第四十五条:本章程经职代会审议经过。

  第四十六条:本章程的解释权属于校长。校长可根据学校发展需要对本章程提出修改意见,报请职代会讨论经过后实施。

  xx镇中心小学

  2018年10月6日

  学校章程范例(二):

  序言

  中国xx大学创立于19xx年,为国家“985工程”重点建设的高等学校。

  学校秉承“xxx”的创校宗旨,遵循“xxx”的学科发展思路,坚持“xxx”的总体发展策略,“xxx”,发展成为学科门类齐全、xx和水产学科特色显著的高等学校,为国家培养了大批专门人才,为国家xx事业持续健康发展做出了特殊贡献。

  第一章:总则

  第一条:为规范办学行为,建立现代大学制度,保障教职员工和学生权益,实现办学目标,依据《中华人民共和国教育法》、《高等学校章程制定暂行办法》、《中华人民共和国高等教育法》等法律和规章,制定本章程。

  第二条:学校名称为中国xx大学。

  第三条:学校注册地址为xxx。学校设有xx校区、xx校区和xx校区,地址分别为xxx、xxx,在校区外也设置实习、实训场所和教学、研究机构。

  第四条:学校由国家举办,行政主管部门为国务院教育行政部门。

  第五条:学校是非营利性组织,具有独立事业单位法人资格,依法享有和履行相应的权利义务,自主办学,独立承担法律职责。

  第六条:学校以人才培养、科学研究、社会服务和文化传承与创新为基本职能。

  第七条:学校的主要教育形式为全日制普通高等学历教育,以本科生和研究生教育为主。

  第八条:学校遵循“xxx”的理念,坚持“xxx”的价值追求,以“xxx”为发展方向,办人民满意的教育。

  第九条:学校的校训是“xxx”。

  第二章:学校与举办者

  第十条:学校举办者及主管部门,依据国家法律、法规的规定,对学校拥有指导发展规划、监督和规范学校办学行为、任免学校负责人、考核与评估学校办学水平和办学质量、配置和调整学校必需的教育资源,决定学校的分立、合并、终止等事项,对学校不当使用办学自主权的行为予以纠正及调整等职权。

  第十一条:学校举办者及主管部门,依据国家法律、法规的规定,保障学校办学自主权,制止任何侵犯学校行使自主权的行为,并为学校的改革发展供给必要的支持;为学校供给必需的办学资金和相关资源,保障学校的办学条件;保障学校的学术自由,支持学校成为国家人才培养、科学研究基地;履行国家法律、法规和规章规定的其他义务。

  第三章:管理体制与组织机构

  第十二条:学校实行中国共产党中国xx大学委员会(以下简称学校党委)领导下的校长负责制。

  第十三条:学校各项具体运行管理制度按照“党委领导、校长负责、教授治学、民主管理、依法治校、社会监督”的原则予以建立和实施。

  第十四条:学校党委是学校的领导核心,统一领导学校工作,支持校长依法独立行使职权、开展工作,保障学校各项工作顺利进行。

  第十五条:学校党委由学校党员代表大会选举产生,每届任期五年;学校党委常委会由学校党委全体会议选举产生,在党委全体会议闭会期间行使学校党委职权。

  第十六条:学校党委实行“团体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的议事和决策规则。

  第十七条:学校党委全委会会议和党委常委会会议由党委书记主持,实际到会人数到达应到会人数的23方可召开。党委全委会会议和党委常委会会议采取表决制作出决定,决定事项赞成人数到达实际到会人数的23且超过应到会人数的12方为经过。

  第十八条:学校党委履行以下职责:

  (一)宣传和执行党的路线方针政策,宣传和执行党中央、上级组织和本级组织的决议,坚持社会主义办学方向,依法治校,依靠全校师生员工推进学校科学发展,培养德智体美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人;

  (二)审议确定学校基本管理制度,讨论决定涉及学校改革发展稳定以及教学、科研、管理和服务等工作中的重大事项;

  (三)讨论决定学校内部组织机构的设置及其负责人,按照干部管理权限负责干部的选拔、任用、教育、培养、考核和监督,加强领导班子建设、干部队伍建设和师资队伍建设;

  (四)领导学校的思想政治工作、精神礼貌建设和文化建设,维护学校安全稳定,建设和谐学校;

  (五)领导学校教职工代表大会、工会、共青团、妇委会、学生会和研究生会等群团组织;

  (六)党内法规和相关规定明确的其他职责。

  第十九条:中国共产党中国xx大学纪律检查委员会是学校的党内监督执纪机构,由党员代表大会选举产生,在学校党委和上级纪委的领导下开展工作,履行相关职责,开展廉政风险防控,推进惩治预防腐败体系建设。

  第二十条:学校设校长一人、副校长若干人、总会计师一人,负责学校的行政工作。

  第二十一条:学校校长、副校长、总会计师按照国家有关规定予以任免。

  第二十二条:学校校长是学校的法定代表人和行政负责人,在学校党委领导下全面负责学校的教学、科研和其他行政工作,行使下列职权:

  (一)组织拟订学校总体发展规划、整体运行方案和重大改革实施方案,制定相关规章制度;

  (二)组织学校人才培养、科学研究、服务社会、运行管理等各项工作;

  (三)组织拟订内部组织机构设置方案,任免内部组织机构负责人,推荐副校长人选;

  (四)聘任与解聘教师以及其他工作人员,对学生进行学籍管理、实施奖励和处分;

  (五)组织拟订和执行经费预算方案,筹措办学经费,管理学校资产,维护学校合法权益;

  (六)主持校长办公会会议,决策、协调、处理学校行政工作中的重要事项;

  (七)依照法律、法规、规章决定其他重要事项。

  第二十三条:校长每年向教职工代表大会报告工作;根据工作需要亦可就专门问题向教职工代表大会或其执行委员会报告工作。

  第二十四条:校长办公会是学校的行政议事决策机构。校长办公会议由校长召集,采取“团体研究、校长决定”的方式议决事项。

  第二十五条:校长办公会成员为校长、副校长、总会计师、校长助理、校长办公室主任、监察处处长。学校党委书记参加校长办公会会议;学校领导班子其他成员可根据需要参加校长办公会会议。工作需要时,由校长或校长委托副校长确定有关专家学者、单位负责人、师生代表列席校长办公会会议。

  第二十六条:学校重大事项决策、重要干部任免、重要项目安排和大额度资金使用等,由学校领导班子团体研究决定。需要党委全委会决定的重大事项,由党委常委会提交党委全委会审议并做出决议。

  第二十七条:学校设置学术委员会。学术委员会成员由学校不一样学科、专业具有正高级专业技术职务的人员经自下而上的民主推荐和公平公正的遴选产生。其中,担任学校及职能部门党政领导职务的委员,不超过委员总数的14;未担任党政领导职务以及不是院系主要负责人的委员,不少于委员总数的12。学术委员会委员实行任期制,每届任期四年,连任不超过两届,每次换届连任的委员人数不多于委员总数的23。学校根据需要聘请校外专家及有关方面代表,担任学术委员会特邀委员。

  第二十八条:学术委员会是学校最高学术机构,在学校学科建设、学术评价、学术发展和学风建设等学术事务中行使审议、决策、评定和咨询等职权。学术委员会依照学术委员会章程开展工作。

  第二十九条:学校下列学术事务由学术委员会审议决定:

  (一)学科、专业建设规划,自主设置或者申请设置学科专业;

  (二)教学、科研成果与人才培养质量的评价标准及考核办法;

  (三)学位授予标准及学位授予实施规则,学历教育标准及人才培养方案;

  (四)学术道德规范与学术评价规则;

  (五)学术委员会专门委员会和学术分委员会规程;

  (六)学校认为需要由学术委员会审议决定的其他学术事项。

  第三十条:学校下列学术事务在校长办公会讨论之前,先交由学术委员会审议评价:

  (一)学术机构设置方案;

  (二)师资队伍建设规划,教师专业技术职务评聘办法;

  (三)高级专业技术职务聘任人选,高层次人才引进岗位人选,名誉教授聘任人选,国内外重要学术组织的任职人选,各类人才计划人选;

  (四)重大学术活动计划和重要对外学术交流合作计划;

  (五)重要学术成果的评价和推选;

  (六)校长办公会委托审议评价的其他学术事务。

  第三十一条:学校在决策下列事务前,向学术委员会征求咨询意见:

  (一)与学术事务相关的全局性重大发展规划和发展战略;

  (二)学校预算决算中教学、科研经费的总体安排、分配及使用;

  (三)学校认为需要听取学术委员会意见的其他事项。

  第三十二条:学院设置学术分委员会。学术分委员会在各自学院和有关学科的学术评价、学术发展和学科建设、学风建设等学术事务中行使审议、决策、评定和咨询等职权。

  第三十三条:学术委员会根据需要设置专门委员会,代表学术委员会承担相关职责,处理专门领域学术事务。

  第三十四条:学术分委员会、学术委员会专门委员会理解学术委员会的指导和监督,向学术委员会报告工作。

  第三十五条:学校设立理事会。理事会由校内外著名专家、知名校友、社会贤达、共建单位代表、捐助者代表等组成。

  第三十六条学校理事会是学校的咨询、协商、议事与监督机构,负责为学校规划重大发展战略、决策重大办学事项供给咨询,支持学校开展社会服务,参与评议学校办学质量等事项。

  理事会依照《中国xx大学理事会章程》组建并开展工作。

  第三十七条:学校实行教职工代表大会制度。教职工代表大会是教职工参与学校民主管理和监督的基本形式,其主要职责是:

  (一)听取学校章程制定、修订及执行情景报告,提出修改意见和提议;

  (二)听取学校发展规划、教育教学改革、教职工队伍建设、学校建设以及其他重大改革和重大问题解决方案的报告,提出意见和提议;

  (三)听取学校年度工作、财务工作、工会工作报告以及其他专项工作报告,提出意见和提议;

  (四)讨论经过学校提出的教职工聘任、考核、奖惩办法以及与教职工利益直接相关的福利、校内分配实施方案;

  (五)按照有关工作规定和安排评议学校领导干部;

  (六)审议学校上一届(次)教职工代表大会提案的办理情景报告;

  (七)监督学校章程、规章制度和决策的落实,对相关工作提出意见和提议;

  (八)讨论法律、法规、规章规定的以及学校与学校工会商定的其他事项。

  第三十八条:学校教职工代表大会依照《中国xx大学教职工代表大会规定》开展工作。

  第三十九条:学校在学生中成立学生会、研究生会。学生会、研究生会是学生自我的群众组织,是学生参与学校民主管理和监督的重要组织形式,按照各自章程开展活动、履行职责。

  第四十条:校内各民主党派基层组织和统一战线团体依据法律和各自章程开展活动,参与学校民主管理。

  第四十一条:学校工会、妇委会、共青团等群众组织在学校党委的领导下,依法按照各自章程开展工作、履行职责。

  第四十二条:学校根据工作需要设置、变更或者撤销党委部门和行政部门,并根据实际情景合理调整各部门的职能。各部门根据学校的授权,履行管理和服务职责。

  第四十三条:学校独资或控股、具有独立法人资格的经营性单位,在学校经营性资产管理委员会的监管下,依法按照学校规定实行相对独立的运营与管理。

  第四十四条:学校依据国家有关规定,与国内外高等学校、科研机构、国家机关和企事业单位联合设立相关机构,开展合作办学、合作研究与技术开发等活动。

  第四十五条:学校按照学科专业性质和教学科研的需要设置学院和研究所等教学科研机构,承担学校办学各项具体工作。

  第四章:教职员工

  第四十六条:学校教职员工队伍由教师、其他专业技术人员、管理人员和工勤人员等组成。学校根据事业发展需要合理确定教职员工总量和各类教职员工比例,依据法律和国家相关规定,根据需要合理设置各类教职员工的高、中、初级工作岗位。

  第四十七条:学校对教职员工实行下列任职制度:

  (一)教师和其他专业技术人员实行资格认证和岗位聘用制度;

  (二)管理人员实行岗位聘用制度;

  (三)工勤人员实行劳动合同制度和岗位聘用制度。

  第四十八条:学校按照依法制定的人事管理制度对教职员工定期进行考核,考核结果作为续聘、解聘、晋升、奖励等的依据。

  第四十九条:学校依法建立听证、申诉等权利保护制度,保障教职员工的合法权益。

  第五十条:教职员工享有下列权利:

  (一)按工作职责使用学校的公共资源;

  (二)平等获得自身发展的机会和条件;

  (三)知悉学校改革、建设和发展及涉及切身利益的重大事项;

  (四)公平获得各种奖励及荣誉称号;

  (五)在品德、本事和业绩等方面获得公正评价;

  (六)参与学校民主管理,对学校工作提出意见、提议和批评;

  (七)就职务评聘、福利待遇、评优评奖、纪律处分等事项表达异议和提出申诉,对学校侵犯其人身、财产等合法权益的行为,依法申请复议或提起诉讼;

  (八)法律、法规、规章规定和合同约定的其他权利。

  第五十一条:教职员工应履行下列义务:

  (一)尊重学生,爱护学生;

  (二)遵守学校规章制度;

  (三)爱岗敬业,勤奋工作;

  (四)遵守职业道德和学术规范;

  (五)未经学校批准,不在校外兼任实职;

  (六)珍惜和维护学校名誉,维护学校利益;

  (七)法律、法规、规章规定和合同约定的其他义务。

  第五十二条:学校为教师开展人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新等活动供给必要的条件,保障教师在学校办学中的主体地位。

  第五十三条:学校建立教职员工发展制度,构建培训体系,鼓励和支持教师开展对外学术交流与合作。

  第五十四条:学校向教职员工供给与学校发展水平相适应的工资与福利待遇;建立各类表彰奖励制度,表彰奖励为国家及学校做出突出贡献的教职员工。

  第五十五条:学校鼓励和支持教职员工参与学校的民主管理和监督,对学校的工作提出意见或提议。

  第五十六条:名誉教授、讲座教授、客座教授、兼职教授、在站博士后、访问学者、进修教师和其他教育工作者,在学校从事教学、科研、进修活动期间,依法享有相应的权利,履行相应的义务,学校为其供给必要的条件和保障。

  第五章:学生

  第五十七条:由学校依法录取并经过资格审核获得学籍的学生享有下列权利:

  (一)平等理解学校教育,参加学校教育教学计划安排的各项活动,平等利用学校供给的公共教育资源;

  (二)依照有关规定参加素质拓展、社会服务、勤工助学等活动,在校内组织、参加学生社团及文化体育等活动,获得就业指导和职业生涯规划指导;

  (三)平等获得在国内外学习深造和参加学术文化交流活动的机会;

  (四)在思想品德、身心素质、学业成绩等方面获得公正评价,到达学校规定的学业标准时获得相应的学历证书、学位证书;

  (五)按照国家及学校规定的标准和程序申请奖学金、助学金及助学贷款;

  (六)对学校改革、建设和发展及涉及学生切身利益事项的知情权;

  (七)参与学校民主管理,对学校发展和教育、教学改革提出意见、提议;

  (八)对学校给予的处分等进行陈述、申辩,向学校或者教育行政主管部门提出申诉;

  (九)法律、法规、规章规定的其他权利。

  第五十八条:由学校依法录取并经过资格审核获得学籍的学生应履行下列义务:

  (一)努力学习,完成规定学业;

  (二)爱护并合理使用教育设备和生活设施;

  (三)遵守学术规范,恪守学术道德,遵守学校的规章制度;

  (四)珍惜和维护学校名誉,维护学校利益;

  (五)尊敬师长,团结同学,友爱互助;

  (六)按规定缴纳学费及有关费用;

  (七)法律、法规、规章规定的其他义务。

  第五十九条:学校以立德树人为根本任务,引导学生养成良好的思想品德和行为习惯,培育和践行社会主义核心价值观。

  第六十条:学校依法建立学生听证、申诉等权利保护制度,保障学生的合法权益。学校为在学习和生活中遇到特殊困难的学生供给必要的指导和帮忙。

  第六十一条:学校对取得突出成绩和为学校争得荣誉的学生团体和个人进行表彰奖励;对违纪学生给予相应的纪律处分。

  第六十二条:学校鼓励、支持和保障学生参与学校的民主管理和监督,支持和保障由学生代表大会、研究生代表大会选举产生的学生会和研究生会按照其章程开展活动。

  第六十三条:在校学习的无学籍的受教育者其权利、义务等,由学生与学校按照平等自愿的原则依法另行约定。

  第六章:学院

  第六十四条:学院在学校授权范围内,自主开展人才培养、科学研究、社会服务和文化传承与创新等工作。学校本着事权相宜和权责一致的原则,指导和监督学院开展工作。

  第六十五条:学院实行党政联席会议制度,团体讨论、表决决定或协商确定学院的教学、科研、人事、财务等方面的重大决策和重要事项安排。

  第六十六条:学院党委负责学院党建和思想政治工作,保证党和国家的各项方针、政策和学校的决定在本学院的贯彻执行,支持院行政领导班子和负责人履行职责。

  第六十七条:院长是学院的行政负责人,由校长聘任或任命,全面负责学院的教学、科研和其他行政管理工作,定期向学校、本学院教职员工大会或教职员工代表大会报告工作。

  第六十八条:学院学术分委员会负责处理本学院和有关学科的学术性事务。

  第六十九条:学院根据需要成立由院内外专家、学者组成的院务委员会,对学院工作供给咨询和指导。

  第七十条:经学校审核同意,学院可设立、变更或撤销学院下设学系、研究所(中心)等机构。

  第七十一条:具有独立建制的学系(部)、重点实验室和工程中心等教学科研机构,与学院享有同等权利,履行相应义务。其负责人由校长聘任或任命。

  第七章:财务资产后勤

  第七十二条:学校经费来源以政府财政拨款为主、其他多种渠道筹措为辅。学校办学经费来源形式包括财政补助收入、事业收入、经营收入、上级补助收入、附属单位上缴收入和其他收入。

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文章摘要:,  上下合力,谋民生之利,解民生之忧。  “现有涉及化学品的法规集中解决化学品在各‘点’上可能出现的问题。  3、申请单中可查看已累计参加杭州市小客车增量指标摇号次数,申请表中增加“是否参加阶梯摇号”状态。,佛教道教界要严守教规戒律,提升修为,弘扬清净庄严、朴素节俭的优良教风,抵制商业化不良影响。逆势大涨的十大均涨逾90%。  急切找工作的钟福强应聘到了一家度假区管理公司做行政工作。。

  学校进取争取社会支持,拓展经费来源渠道,汇聚办学资源,增加办学投入。

  第七十三条:学校坚持勤俭办学原则,建设节俭型学校,完善资源使用监控体系,提高资金使用效益。

  第七十四条:学校实行统一领导、集中核算、分级管理的财务管理体制和运行机制,依法建立健全财务制度和审计监察制度,保障财经工作规范有序。

  第七十五条:学校实行综合预算和全面预算,强化预算执行控制,防范财务风险,保障资金运行安全。

  第七十六条:学校按照法律、法规、规章的规定公开财政拨款、办学收入、社会捐赠等财务信息,理解监督。

  第七十七条:学校建立健全资产管理和经营制度,加强学校资产管理,优化资源配置,提高资产使用效益,保障学校资产安全、完整、保值、增值。

  第七十八条:学校依据国家法律法规和学校有关规定,加强无形资产的管理,维护学校的合法权益和良好形象。

  第七十九条:学校为教职员工和学生供给图书资料、档案管理、网络信息、后勤、医疗卫生等服务,保障教学、科研、管理等各项工作的顺利开展。各公共服务机构依学校授权和相关规章制度履行服务职能。

  第八章:学校与社会

  第八十条:学校依据国家法律、法规及本章程自主管理学校事务,不受任何组织和个人的非法干涉。

  第八十一条:学校依法实行信息公开制度,及时向社会发布办学信息,理解社会监督和评价。

  第八十二条:学校利用自身优势和办学条件,推动协同创新和技术转移,开展多种类型的高等学历教育和非学历教育培训,经过多种方式服务社会并进取争取社会各方面的支持和帮忙。

  第八十三条:学校加强与国家xx行政主管部门、其他涉海政府机构和社会团体的沟通与合作,努力为国家xx事业发展供给支持和服务。

  第八十四条:学校加强与所在省市的沟通与合作,努力为所在省市的发展供给支持和服务。

  第八十五条:学校根据国家需要和自身本事,进取开展面向欠发达地区的对口支援。

  第八十六条:学校依法成立山东省中国xx大学教育基金会。教育基金会依照法律、法规、规章的规定从事相关活动,致力于加强学校与国内外各界的联系和合作,筹措资金,服务学校事业发展。

  第八十七条:学校成立中国xx大学校友会,负责校友的联系和服务工作。在学校各个时期学习或工作时间超过三个月的学生和教职员工、被学校授予荣誉博士学位和各种荣誉职衔的中外各界人士均为校友。

  第九章:学校标识

  第八十八条:学校徽标为环状圆形,外部环状部分底色为白色,上部环绕红色的黑体字体“中国xx大学”,下部环绕蓝色的黑体字体“OCEANUNIVERSITYOFCHINA”;内部圆形部分上部天蓝色代表天空,下部海蓝色和三条白色波浪线代表xx;天蓝色部分上部为白色的横排华文新魏体字体“1924”,表示学校创立的年份。

  第八十九条:学校校徽为写有“中国xx大学”的长方形金属证章,字形为邓小平书写,红底白字、白底红字和蓝底红字样式分别供教职员工、本科生和研究生佩戴。

  第九十条:学校校庆日为xx月xx日。

  第九十一条:学校的网址是xxx。

  第十章:附则

  第九十二条:本章程的制定和修改须经学校教职工代表大会讨论、校长办公会审议经过、党委会审定后,报国务院教育行政部门核准。

  第九十三条:本章程是学校依法自主办学、实施管理和履行公共职能的基本准则和基本规范,学校其他规章应依据本章程制定和修改,不得与本章程相抵触。

  第九十四条:本章程由学校党委会负责解释。

  第九十五条:本章程经核准,自发布之日起施行。

  学校章程范例(三):

  序言

  xx大学始建于xx年。学校遵循“xx”的校训精神,秉承严谨求实、艰苦奋斗、协同创新的办学传统,坚持面向国家经济社会发展、面向重型机械行业、面向国防科技工业,切实推进特色鲜明、国内外知名的研究教学型大学建设,坚定不移地向建设以工为主、以重型机械和亚稳材料等为优势、多学科协调发展的高水平大学的宏伟目标迈进。

  第一章:总则

  第一条:为建立现代大学制度,促进和保障学校依法自主办学,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》以及《高等学校章程制定暂行办法》等国家相关法律法规,制定本章程。

  第二条:学校名称为xx大学。

  学校网址:xxx

  第三条:学校法定住所地为河北省秦皇岛市海港区河北大街西段438号,学校经举办者批准可视需要设立和调整校区及校址。

  第四条:学校是中华人民共和国中央人民政府与河北省人民政府共同举办,由河北省人民政府、教育部、工业与信息化部和国家国防科技工业局共建的,为国家和社会培养人才的非营利性组织。学校的主管部门为河北省教育厅。中华人民共和国中央人民政府和河北省人民政府负责对学校进行宏观指导、依法监督,为学校供给办学经费,保障学校办学的基本条件,支持学校依照法律、法规、规章和学校章程自主办学,保护学校的合法权益。

  第五条:学校以人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新为主要职能,面向社会自主办学,依法理解河北省教育行政部门对学校的领导、管理、监督与考核,履行办学职责。

  第六条:学校具有独立法人资格,依法享有办学自主权,独立承担法律职责。

  第七条:学校实行中国共产党xx大学委员会领导下的校长负责制,坚持党委领导、校长负责、教授治学、民主管理,坚持依法治校,坚持以师生为本,尊重学术自由,实行党务公开、校务公开和信息公开制度,依法理解监督。

  第八条:学校的高等教育包括学历教育和非学历教育,采用全日制和非全日制两种教育形式。学校的主要教育形式是全日制学历教育,适当开展适应社会需要的其他类型教育。学校进取开展国际教育,经过多种渠道拓展国际化合作。学历教育以本科生和研究生教育为主。

  第九条:学校全面贯彻党和国家的教育方针,bwin娱乐:坚持以人为本、德育为先,完善和强化学研产互动的办学特色;以人才培养为中心,以科研创新为重点,以队伍建设为关键,努力培养具有综合素质、创新精神、学科专业本事和社会职责感的高级专门人才,服务地方与国家经济社会发展建设。

  第二章:学校的权利及义务

  第十条:学校按照法律和学校章程自主管理,享有下列权利:

  (一)根据社会需求、办学条件和国家核定的办学规模,制定招生方案,自主调节系科招生比例;

  (二)根据自身条件,自主开展科学研究、技术开发和社会服务;

  (三)根据人才培养需要,自主制定人才培养计划,开展课程建设、教材建设和教学设施建设;

  (四)依法自主设置和调整学科、专业,按照国家学位制度的规定授予学士、硕士及博士学位;

  (五)依法自主开展与海内外大学、研究机构的交流和合作;

  (六)根据实际需要和精简、效能的原则,自主确定教学、科学研究、行政职能部门等内部组织机构的设置和人员配备;按照国家有关规定,评聘教师和其他专业技术人员的职务,调整津贴及工资分配;

  (七)对国家供给的财产、财政性资助、受捐赠财产依法自主管理和使用;

  (八)依法获得的其他办学自主权。

  第十一条:学校履行下列义务:

  (一)遵守法律、法规;

  (二)贯彻国家教育方针,执行国家教育政策,保证教育教学质量;

  (三)维护学生、教职工的合法权益;

  (四)以适当方式为学生或其监护人了解其学业成绩及其他有关情景供给便利;

  (五)遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目;

  (六)实行校务公开制度,依法理解监督;

  (七)履行人才培养、科学研究、社会服务以及文化传承创新等各项职能;

  (八)法律、法规规定的其他义务。

  第三章:学生和学员

  第十二条:学生是指被学校依法录取、取得入学资格、具有学校学籍的受教育者。

  第十三条:学生在校期间依法享有下列权利:

  (一)参加学校教育教学计划安排的各项活动,使用学校供给的教育教学资源;

  (二)参加社会服务、勤工助学,在校内组织、参加学生团体及文娱体育等活动;

  (三)申请奖学金、助学金及助学贷款;

  (四)在思想品德、学业成绩等方面获得公正评价,完成学校规定学业后获得相应的学历证书、学位证书;

  (五)对学校给予的处分或者处理有异议,向学校或者教育行政部门提出申诉;对学校、教职员工侵犯其本人人身权、财产权等合法权益的行为,提出申诉或者依法提起诉讼;

  (六)知悉学校改革、建设和发展及其他涉及学生切身利益的事项;

  (七)参与学校民主管理,对学校发展和教育、教学改革提出意见和提议;

  (八)法律、法规规定的其他权利。

  第十四条:学生在校期间依法履行下列义务:

  (一)遵守宪法、法律、法规;

  (二)努力学习,完成规定学业;

  (三)遵守学校管理制度;

  (四)按规定缴纳学费及有关费用,履行获得贷学金及助学金的相应义务;

  (五)遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯;

  (六)法律、法规规定的其他义务。

  第十五条:学员是指依照协议在学校理解非学历教育、不具有学校学籍的受教育者。

  学校与学员签订教育服务协议,学员按照法律、法规、规章、学校制度规定和教育服务协议的约定,享有相应的权利,履行相应的义务。

  第四章:教职工

  第十六条:学校教职工由教师、管理人员、教学辅助人员及其他专业技术人员和工勤人员等组成。

  第十七条:学校对教职工实行以下聘任制度:

  (一)全员岗位聘任制度;

  (二)教师的资格认证制度;

  (三)管理人员的教育职员制度;

  (四)教学辅助人员、其他专业技术人员的专业技术职务聘任制度;

  (五)工勤人员的劳动合同制度。

  学校与受聘人员遵循双方平等自愿的原则,签订聘任合同,明确规定双方的权利、义务和职责。

  第十八条:学校的教职工除享有宪法、法律、法规及规章规定的权利外,还享有下列权利:

  (一)按工作职责和需要使用学校的公共资源;

  (二)公平获得自身发展所需的机会和条件;

  (三)在品德、本事和业绩等方面获得公正评价;

  (四)参与民主管理,对学校工作提出意见和提议;

  (五)学校规定或聘用合同规定的其他权利。

  第十九条:学校教职员工履行下列义务:

  (一)爱岗敬业,掌握本岗位的工作技能,不断提高教学科研水平、管理本事和服务质量;

  (二)育人为本,尊重和爱护学生;

  (三)爱校荣校,珍惜和维护学校声誉,维护学校合法权益;

  (四)为人师表,恪守职业道德规范,遵守学校规章制度;

  (五)法律法规、学校规章制度、聘任合同或劳动合同规定的其他义务。

  第五章:组织管理机构

  第二十条:中国共产党xx大学委员会(以下简称学校党委)是学校的领导核心,统一领导学校工作,支持校长依法进取主动、独立负责地开展工作,保证教学、科研、行政管理等各项任务的完成。

  学校党委由中国共产党xx大学党员代表大会选举产生,每届任期5年,学校党委对党员代表大会负责并报告工作,其主要职责是:

  (一)宣传和执行党的路线方针政策,宣传和执行党中央、上级组织和本级组织的决议,坚持社会主义办学方向,依法治校,依靠全校师生员工推进学校科学发展,培养德智体美全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。

  (二)审议确定学校基本管理制度,讨论决定学校改革发展稳定以及教学、科研、行政管理中的重大事项。

  (三)讨论决定学校内部组织机构的设置及其负责人的人选,按照干部管理权限,负责干部的选拔、教育、培养、考核和监督。加强领导班子建设、干部队伍建设和人才队伍建设。

  (四)按照党要管党、从严治党的方针,加强学校党组织的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设。落实党建工作职责制。发挥学校基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

  (五)按照建设学习型党组织的要求,组织党员认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观,坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,坚定走中国特色社会主义道路的信念。组织党员学习党的路线方针政策和决议,学习党的基本知识,学习科学、文化、法律和业务知识。

  (六)领导学校的思想政治工作和德育工作,促进和谐学校建设。

  (七)领导学校的工会、共青团、学生会等群众组织和教职工代表大会。

  (八)做好统一战线工作。对学校内民主党派的基层组织实行政治领导,支持他们依照各自的章程开展活动。支持无党派人士等统一战线成员参加统一战线相关活动,发挥进取作用。

  (九)推进党内民主,进取探索党内民主制度建设。

  学校党委实行民主集中制,坚持和健全团体领导和个人分工负责相结合的制度。凡属重大问题都要按照团体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,经由委员会团体讨论,做出决定;委员会成员要根据团体的决定和分工,切实履行自我的职责。

  第二十一条:学校党委每学期至少召开1次委员会全体会议,如遇重大问题可随时召开,会议由党委书记主持。

  学校党委全体会议闭会期间,其职责由其常务委员会履行。常务委员会由学校党委全体会议选举产生,对学校党委负责并定期报告工作。

  学校党委常务委员会由党委书记主持,实到会常委人数到达应到会常委人数的三分之二以上方可召开;学校党委常务委员会会议表决事项,按照少数服从多数的原则,赞成票超过应到会常务委员会人数的二分之一方为经过;重大议题或重要人事任免事项的表决采取票决制,赞成票超过应到会人数的三分之二方为经过;对突发性重大事件的处理决定,赞成票超过到会人数的二分之一方为经过。

  第二十二条:学校设校长一人,校长是学校的法定代表人,全面负责学校的教学、科学研究和其他行政管理工作,行使下列职权:

  (一)拟定学校发展战略和规划,制定规章制度和年度工作计划并组织实施;

  (二)组织开展教学活动、科学研究、学科建设、人才队伍建设、国际交流与合作等活动,部署协调全校行政工作;

  (三)拟订校内行政管理机构、各专门委员会及十分设机构的设置或调整方案,推荐副校长人选,按干部任免权限任免校内行政组织机构的负责人;

  (四)聘任与解聘教师及内部其他工作人员,对学生实施学籍管理,依照法律、行政法规和学校规定对教职员工和学生实施奖励或者处分;

  (五)拟订和执行年度经费预算,保护和管理学校资产,筹措办学经费,吸纳资源,维护学校的合法权益;

  (六)法律、法规和规章等规定的其他职权。

  学校根据实际情景设副校长和校长助理若干人,协助校长行使职权。

  第二十三条:学校行政实行校长统一领导、副校长分工负责、职能部门组织实施的工作机制。学校实行校务公开,校长向教职工代表大会报告工作。

  学校设立校长办公会议。校长办公会是由校长召集和主持的研究、审议、决定学校管理和发展方面问题的会议。校长因特殊原因不能与会时,由校长指定的副校长召集和主持。

  校长办公会实到会人数到达应到会人数的三分之二以上方可召开,会议按照团体讨论、校长决定的方式,决策行政管理中的重要问题。如对重要事项意见分歧较大时,应暂缓做出决定,待进一步调查研究、交换意见后再行讨论,必要时提交党委会决定。

  第二十四条:中国共产党xx大学纪律检查委员会由党员代表大会选举产生,是学校的党内监督机构,在学校党委和上级纪委的领导下进行工作,其主要职责是:

  (一)维护党的章程和其他党内法规,对党员进行遵纪守法教育,作出关于维护党纪的决定。

  (二)检查党组织和党员贯彻执行党的路线方针政策和决议的情景,对党员领导干部行使权力进行监督。

  (三)协助学校党委加强党风建设和组织协调反腐败工作,推进廉洁教育和廉政文化建设。

  (四)检查、处理党的组织和党员违反党的章程和其他党内法规的案件,按照有关规定决定或取消对这些案件中的党员的处分。

  (五)受理党员的控告和申诉,保障党的章程规定的党员权利不受侵犯。学校党的纪律检查委员会要把处理异常重要或复杂的案件中的问题和处理的结果,向学校党委和上级纪律检查委员会报告。

  第二十五条:教职工代表大会是教职工依法参与学校民主管理和监督的基本形式。教职工代表大会在学校党委领导下开展工作,组织原则是民主集中制,按规定程序行使职权。

  教职工代表大会代表以教师为主体,教师代表不得低于代表总数的五分之三,保证必须比例的青年教师和女教师代表。教职工代表大会在教职工代表大会代表中推选人员,组成主席团主持会议,主席团应当由学校各方面人员组成,其中包括学校、学校工会主要领导,教师代表应占多数。

  教职工代表大会的职权是:

  (一)听取学校章程草案的制定和修订情景报告,提出修改意见和提议;

  (二)听取学校发展规划、教职工队伍建设、教育教学改革、学校建设以及其他重大改革和重大问题解决方案的报告,提出意见和提议;

  (三)听取学校年度工作、财务工作、工会工作报告以及其他专项工作报告,提出意见和提议;

  (四)讨论经过学校提出的与教职工利益直接相关的福利、校内分配实施方案以及相应的教职工聘任、考核、奖惩办法;

  (五)审议学校上一届(次)教职工代表大会提案的办理情景报告;

  (六)按照学校民主评议的有关要求评议学校中层以上领导干部;

  (七)经过多种方式对学校工作提出意见和提议,监督学校章程、规章制度和决策的落实,提出整改意见和提议;

  (八)讨论法律法规规章规定的以及学校或学校工会商定的其他事项。

  教职工代表大会实到会代表数到达应到会代表数的三分之二以上方可召开。教职工代表大会的选举和表决,须经超过代表大会代表总数二分之一经过方为有效。教职工代表大会的意见和提议,以会议决议的方式做出。

  教职工代表大会可根据实际情景和需要设立若干专门委员会(工作小组),完成教职工代表大会交办的有关任务。专门委员会(工作小组)对教职工代表大会负责。

  教职工代表大会闭会期间,遇有急需解决的重要问题,可由执行委员会联系有关专门委员会(工作小组)与学校有关机构协商处理,其结果向下一次教职工代表大会报告。

  第二十六条:中国教育工会xx大学委员会(简称“学校工会”)是学校党委领导下的教职工自愿结合的群众组织,是会员和职工利益的代表。学校工会是教职工代表大会的工作机构,按照相关法律法规和规章开展工作,依法行使工会权力,履行工会职责。

  第二十七条:学校设立学术委员会,学术委员会是学校的最高学术机构,依据《高等教育法》、《高等学校学术委员会规程》等相关规定,制定《xx大学学术委员会章程》并开展工作,统筹行使对学术事务的决策、审议、评定和咨询等职权。

  第二十八条:学校设立学位评定委员会,学位评定委员会依照《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》并按照国务院学位委员会授权,制定《xx大学学位评定委员会章程》并开展工作,独立负责学位的评定授予工作。

  第二十九条:中国共产主义青年团xx大学委员会(以下简称“学校团委”)是学校先进青年的群众组织,在校党委和上级团组织领导下,按照相关法律法规、规章和学校团委有关规定开展活动,行使权力,履行职责。

  第三十条:xx大学学生代表大会、研究生代表大会是在党的领导、团的指导下,学生自我服务、自我管理、自我教育的主体组织;是代表学生利益的群众组织;是学校党政联系广大同学的主要桥梁和纽带;是完善学校内部治理结构的重要力量。

  学校支持和保障由学生代表大会、研究生代表大会选举产生的学生会和研究生会按照其章程开展活动。

  第三十一条:学校各民主党派、社会团体组织依据各自章程开展活动。

  第三十二条:学校具有独立法人资格的附属单位,根据学校规定实行相对独立的依法运营与管理。

  第三十三条:学校根据工作需要设立专门委员会、领导小组,负责拟定学校发展规划,开展教学、招生、学生工作、国际交流等工作。

  第六章:教学科研单位

  第三十四条:学院是人才培养活动的具体组织实施单位,在学校授权范围内实行自主管理。

  第三十五条:学院党政联席会议是学院重大问题的决策形式,主要负责讨论决定学院发展规划、科学研究、人才培养、学科建设、财务经费、对外交流等重要事项。

  第三十六条:学校根据党的工作需要在学院设立委员会(简称“基层党委”),承担学院党务工作的计划、组织、指挥、协调、服务和对外联络等职责。基层党委的主要职责是:

  (一)宣传、执行党的路线方针政策及学校各项决定,并为其贯彻落实发挥保证监督作用;

  (二)经过党政联席会议,讨论和决定本单位重要事项。支持本单位行政领导班子和负责人在其职责范围内独立负责地开展工作;

  (三)加强党组织的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设。具体指导党支部开展工作;

  (四)领导本单位的思想政治工作;

  (五)做好本单位党员干部的教育和管理工作;

  (六)领导本单位工会、共青团、学生会等群众组织和教职工代表大会。

  第三十七条:学院院长主持并负责全院的行政工作。学院设副院长若干人,协助院长履行职责。

  院长的主要职责是:

  (一)拟订并组织实施学院发展规划和年度工作计划;

  (二)组织教育教学、科学研究、社会服务等活动;

  (三)拟订和执行学院年度经费预算方案;

  (四)组织落实学校部署的各项工作;

  (五)向本学院教职工代表大会报告工作。

  (六)学校赋予的其他职责。

  第三十八条:学院学术委员会是学院的学术评议与审核机构,根据学校学术委员会规章及相关法律法规行使对本学院学术事务的决策、审议、评定和咨询等职权。

  第三十九条:学校实行两级教职工代表大会制度。学院教职工代表大会按照相关法律法规和规章开展工作。

  学院设立分工会,分工会在学校工会的指导下按照相关法律法规和规章开展工作。

  第七章:校友

  第四十条:校友是指在学校学习、工作过的社会各界人士,以及学校聘请的客座教授、讲座教授、兼职教授、名誉教授和其他兼职人员。

  第四十一条:学校加强校友联系,鼓励校友参与学校的建设与发展,对为学校建设作出进取贡献的校友授予相应的荣誉称号。

  第八章:资产、经费和后勤

  第四十二条:学校的资产是依法认定为学校所有的资产,包括有形资产和无形资产;学校对依法确认为国家所有、能以货币计量的各种经济资源享有法人财产权。

  第四十三条:学校健全国有资产管理,实行“统一领导、归口管理、分级负责、职责到人”的管理机制,提高资产使用效益,实现资产保值增值。

  第四十四条:学校的经费来源主要包括财政补助收入、事业收入、上级补助收入、附属单位上缴收入、经营收入和其他收入。

  第四十五条:学校依法设立教育发展基金会吸引捐赠和募集资金。教育发展基金按照法律法规、规章公开使用,理解校内外监督。

  第四十六条:学校单独设置一级财务机构,实行“统一领导、集中核算、分级管理”的财务管理体制。

  第四十七条:学校按照国家规定逐步深化后勤改革和管理,不断完善后勤保障机制和公共服务体系,为学生和教职工的学习、工作和生活供给保障和便利。

  第九章:校训、校徽、校歌和校庆日

  第四十八条:校训为“xxx”。

  第四十九条:校徽是以“xx”和“xx”为基本造型元素,象征xxx。

  第五十条:校歌是《xx大学校歌》。

  第五十一条:校庆日为每年的xx月xx日。

  第十章:附则

  第五十二条:本章程经学校教职工代表大会讨论、校长办公会议审议、学校党委会审定经过后,报河北省教育厅核准。

  第五十三条:本章程根据国家政策及法律法规调整和学校发展需要进行修改、补充和完善。章程修订程序依据第五十二条规定执行。

  第五十四条:本章程由学校党委负责解释。

  第五十五条:本章程自发布之日起施行。

  学校章程范例(四):

  第一章:总则

  第1条:制订依据:为贯彻国家教育方针,适应教育现代化发展需要,深化教育改革,推进依法治校,保障学校依法自主管理,保障学生与教职工合法权益,全面提高教育质量,维护举办者、学校、教职工、学生的合法权益,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规,制定本章程。

  第2条:学校辨识信息:学校中文全称为xx学校,英文全称为xxx;中文简称为xx学校;住所地址为xxx。

  第3条:学校性质、隶属关系:学校为岱山县举办的公益一类事业单位,具体由岱山县教育局管理。学校为实施九年一贯制教育的公办教育机构,具有法人资格,独立承担民事职责。

  第4条:招生对象、办学规模:学校招生对象为学区内适龄儿童。办学规模为9个年级55个班级,学生总数不超过2320人。

  第5条:语言文字:学校进取推广普通话和规范汉字,以国家通用语言文字为基本用语用字。

  第二章:理念文化

  第6条:办学宗旨、理念、使命:学校办学宗旨为坚持中国共产党的领导,进取实践科学发展观,全面贯彻国家教育方针,全面实施素质教育,努力培养全面加个性发展的优秀公民,使学生学会合作、学会健体、欢乐成长。学校的办学宗旨是为学生营造个性发展的空间,为学生终身发展奠基。

  第7条:学校发展目标:学校发展目标为:坚持“科学发展观”引领学校事业发展,全面贯彻党的教育方针,以“三个面向”为指导,以学生发展为本,充分挖掘每位师生的潜能,培养具有健全人格和独立个性的受社会认可的现代合格公民。努力把学校建设成一所供给均衡、优质教育服务的学校,一所具有现代学校制度特征的学校,一所立足舟山、面向全省的九年一贯制品牌学校。

  第8条:学生培养目标:学生培养目标为:经过加强学生公民素养的培养,引导学生“存善心”、“行善事”、“说好话”、“做好人”,创设适合不一样年段学生的不一样德育活动载体,深化学生自主性、体验性德育教育资料,把学生培养成“学会生存、学会学习、学会合作、学会创新”之人。

  第9条:教师发展目标:教师发展目标为:以“内涵求发展,机制求创新,师资求提高”为目标,向课改要质量,向课改要发展,确立正确的教育观、教学观、学生观和质量观;以教研训一体化为目标,加强教研组建设;以校本培训为基本途径,培养一支结构合理,创新型、学习型、科研型的爱岗敬业的教师队伍。

  第10条:学校文化与特色:学校校训:博爱博学。办学目标:促进每一个学生的发展。工作作风:团结协作、勤奋务实、坚持原则、高度自觉。教风:精心育人,严谨执教,乐于奉献。

  第11条:学校标识:学校校徽由“实校”二字第一个字母“SX”构成,整个图案设计成一只飞翔状的鸽子

  第12条:学校发展规划制定:学校按照依法治校、规范办学、自主发展、提升质量的要求,定期制订三年发展规划,并建立健全规划执行的督查和评估机制,促进学校可持续发展。

  第三章:治理结构与运行机制

  第13条:校长负责制:学校实行校长负责制。校长是学校的法定代表人,对外代表学校,主持学校全面工作,按照本章程自主管理学校。

  副校长对校长负责,协助校长分管学校教育教学、德育、后勤等具体工作。

  中国共产党学校基层组织发挥政治核心作用,教职工经过教职工(代表)大会或其他形式参与学校的民主管理。

  第14条:校长职权:校长依法履行下列主要职责:

  (一)贯彻执行国家教育方针、教育政策法规和上级教育行政部门的决定、指示;

  (二)组织制定学校章程、发展规划和学年学期工作计划,建立健全学校规章制度,并负责组织实施、检查和评价;

  (三)领导学校各职能部门及常设机构,完善岗位设置,提议副校长人选,聘任中层干部和教职工,维护学校秩序;

  (四)负责学校日常事务管理,主持校务会议审议重大事项并作出决策;

  (五)负责学校教育教学工作,大力推进素质教育;

  (六)负责师资队伍建设,促进教职工专业发展,维护教师合法权益;

  (七)负责规定范围内学校财务、基建及重要设施设备购置的审批,不断改善办学条件;

  (八)负责学校安全工作;

  (九)自觉理解党组织监督,充分发挥民主,发挥教职工进取性;

  (十)组织协调学校与政府、社区、家庭等方面关系,创造良好育人环境。

  第15条:党团组织:学校依靠中国共产党学校基层组织,充分发挥工会、共青团、少先队、民主党派等组织的作用。学校为党群组织和社团配备相应工作人员,供给必要的活动条件和经费。

  学校成立中国共产党基层组织,组织领导学校思想政治工作和精神礼貌建设,保证、监督教育方针的全面贯彻执行。

  学校成立中国共产主义青年团组织、少先队组织以及其他组织,开展适合青少年学生特点的活动,在推进素质教育中发挥进取作用。

  第16条:教职工(代表)大会、工会的成立和作用:学校成立以教师为主体的教职工(代表)大会,保障教职工参与学校的民主管理和监督。

  学校建立工会组织,工会作为教职工代表大会的工作机构,负责教职工代表大会日常工作,保障民主管理、民主监督的落实,维护教职工的合法权益。

  第17条:教职工(代表)大会职责:教职工(代表)大会教职工(代表)大会主要职责如下:

  (一)听取学校章程草案的制定和修订情景报告,提出修改意见和提议;

  (二)听取学校发展规划、教职工队伍建设、教育教学改革、学校建设以及其他重大改革和重大问题解决方案的报告,提出意见和提议;

  (三)听取学校年度工作、财务工作、工会工作报告以及其他专项工作报告,提出意见和提议;

  (四)讨论经过学校提出的与广大教职工利益直接相关的福利、校内分配实施方案以及相应的教职工聘任、考核、奖惩办法;

  (五)审议学校上一届(次)教职工(代表)大会提案的办理情景报告;

  (六)按照有关工作规定和安排评议学校领导干部;

  (七)经过多种方式对学校工作提出意见和提议,监督学校章程、规章制度和决策的落实,提出整改意见和提议;

  (八)讨论法律法规规章规定的以及学校与学校工会商定的其他事项。

  教职工(代表)大会的意见和提议,以会议决议的方式列出。

  第18条:教职工(代表)大会组织规则:教职工(代表)大会每三年(或五年)一届,每学年至少召开一次会议。教职工(代表)大会须有23以上教职工(代表)出席,教职工(代表)大会的选举和表决,须经教职工(代表)大会教职工(代表)总数半数以上经过方为有效。

  第19条:机构设置、职责:学校内设机构由学校办事机构和学部机构两大部分组成。学校各办事机构承担学校相关的协调和办事职能;学部机构相对独立地承担各学段的教育教学管理职能。学校设三个办事机构和两个学部:办公室、综教处、后勤处和初中部、小学部;分别承担相应的管理职能。各职能部门各司其职、团结合作,提升管理效能,确保各项工作任务圆满完成。

  (一)办公室综合协调学校重要党务、政务、事务,掌握情景及工作动态;负责学校人事及财务管理工作;负责学校文秘档案、宣传、接待等工作;完成校领导交办的其他工作。

  (二)综合教育处:指导督促各学部贯彻教育方针,调研制订促进学校教育教学发展的有关政策、措施;综合学部意见,提出教材、教学计划及课程调整方案,审核学部教学工作量;组织协调学校重大教育教学活动及招生工作,组织协调教师继续教育及培训;负责管理学校教科研工作,管理中小学学生学籍;完成校领导交办的其他工作。

  (三)后勤处:负责学校的后勤保障和服务工作,制订后勤管理规章制度,负责学校大宗物品采购及校产保管、维护工作;负责学校绿化、安全保卫、爱国卫生,完成校领导交办的其他工作。

  (四)初中部:根据学校计划要求,负责初中部的教育教学和学生生活管理工作;负责初中教育管理、教育科研、教学研究和师资队伍建设,执行初中教学计划,探索优质初中教育的有效模式;加强教学常规、学习常规、生活常规管理;抓好初中预备教育及中、小学衔接的研究工作。下设教务处、政教处、教科室等。

  (五)小学部:根据学校计划要求,负责小学部的教育教学和学生生活管理工作;负责小学教育管理、教育科研、教学研究和师资队伍建设,执行小学教学计划,加强小学教学常规、学习常规、生活常规管理。下设教导处。

  第20条:学校重大决策制度:学校建立健全重大事项决策制度。学校重大事项应在党政主要负责人酝酿提议、充分调研与征求意见的基础上,由校长召集并主持校务会议审议,经团体讨论,由校长作出决定并组织实施。中国共产党学校基层组织发挥监督保障作用。

  凡属教职工(代表)大会职权范围的事项,应提交教职工(代表)大会审议。

  第21条:信息公开制度:学校建立健全信息公开制度。学校实行校务公开,保障教职工的知情权、参与权和监督权;同时向社会公开学校相关信息,以适当方式为学生及家长了解学生学业成绩、在校表现等供给便利,理解社会、家长的监督。

  第22条:档案管理制度:学校建立健全档案管理制度。学校建立档案室,加强档案资料的建设和管理。各职能部门做好各类资料的收集、整理和归档工作。学校建立校史室,重视学校历史物证遗存保护,发掘和弘扬校本优秀文化。

  第23条:食堂管理:学校建立健全食堂管理制度。学校建立以校长为第一职责人、分管副校长具体负责,总务处具体落实以及卫生、德育(政教)等部门和师生代表参加的学校食堂管理机构;建立健全食品安全管理制度,明确每个岗位每个环节从业人员的职责;坚持公益性和非营利性原则,在学校财务部门统一管理下,实行单独核算,定期公开账务。

  第24条:信息网络管理:学校建立健全信息网络管理制度。学校加强信息网络管理,严格执行有关学校网、国际互联网的使用和管理规定。

  第25条:平安学校制度:学校建立健全平安学校制度。学校严格执行学校安全管理各项规定,建立一岗双责制和24小时值班制度,健全安全监督检查制度,落实各项安全防范措施,加强安全教育,组织安全演练,加强校舍、交通、消防、饮食卫生、健康、周边环境治安以及教育教学安全管理,防范安全事故发生,确保师生安全。

  学校建立针对社会治安、公共卫生、自然灾害、事故灾难等突发事件的应急处置预案,细化预案操作细节。

  学校按照国家有关规定投保学生意外伤害校方职责险。鼓励学生自愿参加人身意外伤害保险。发生学校意外伤害事故,立即启动相关应急预案,及时救助受伤害学生,并依法进行善后处理。

  第26条:法律顾问制度:学校建立健全法律顾问制度。学校聘请常年法律顾问,进取发挥法律顾问在学校处理法律事务工作中的作用,完善学校法律顾问聘用管理、考核评价机制。

  第27条:办学监督:学校理解政府以及教育、登记管理和审计等管理部门的监督,理解社会、家长的监督,听取社会各界对学校工作的意见和提议。

  第四章:教育教学管理

  第28条:学校主业:学校的主要任务是教育教学工作,其他各项工作均以有利于教育教学工作的开展为原则。

  第29条:教育教学基层管理机制:学校建立健全教研组、备课组等教育教学基层管理机制。

  教研组长负责领导、组织教师进行团体教学研究。教研组定期开展教学研究活动,按学校安排参加各种培训和学术活动、贯彻落实教学计划,完成各项教学任务。

  备课组长负责组织本组教师进行团体备课和教学研究活动,完成教育教学任务。

  第30条:德育管理:学校坚持全员德育原则,实行教书育人、管理育人、服务育人,构建德育目标体系,健全德育管理机制,建立学校、家庭、社会三结合的育人网络,优化德育活动过程。

  学校加强社会主义核心价值观教育,加强公民意识教育,进取引导学生正确行使、依法维护自身合法权益,并自觉履行相应义务,增强社会职责感。

  学校认真贯彻实施《国旗法》,严格执行中小学升降国旗制度和国旗下讲话制度,进行爱国主义教育。

  学校加强法制教育,强化学生知法、明法、守法、护法意识和行为。

  学校建立(利用)德育、科普、法制等各类教育基地,定期组织开展社会实践教育活动。

  学校以第二课堂为平台,以学生社团为依托,开展丰富多彩的课外活动,促进学生全面发展,提高学生综合素养。

  学校开展以心理健康教育为切入点的健康促进学校建设,不断深化学校健康教育特色。深入开展“促进每个学生发展--学校特色课程建设”课题研究,拓展学校特色项目。

  第31条:班级管理:加强特色班团体的建设与管理,充分发挥学生自主管理的作用。班主任要完善班级管理制度,实行民主管理,充分发挥学生的主动性,激发群体的自律意识和职责意识。努力营造班级育人环境,使班团体逐渐构成共同的梦想、信念、价值观及公认的行为准则,推进班级文化建设。

  第32条:社团管理:学校应体现经过社团活动挖掘学生特长、锻炼学生才能、培养公民意识、提升学生素质等宗旨。学生社团要让每一个人都有自我的空间,它应当是课堂教学的延展和深化,经过社团活动真正提高学生的综合本事和个性特长。

  第33条:课程体系:学校贯彻国家课程、地方课程、校本课程三级管理体制。认真执行国家和地方课程计划,进取开发校本课程,构成学校特色课程体系。

  学校按照课程设置标准实施教育教学,确保开齐课程,开足课时。

  学校充分发挥学科课程和综合实践活动课的整体功能,尊重人的成长规律和教育规律,对学生进行德育、智育、体育、美育和劳动技术教育,促进学生全面发展、学有所长。

  第34条:教学管理:学校学校采用班级授课制,教学组织形式为单式教学。汉语言文字为学校的基本教学语言文字,学校使用全国通用的普通话和规范字。学校严格按照国家和上级教育行政部门颁发的教学大纲和课程计划设置课程。坚持各项教学常规制度,加强教学管理。严格按各科教学规范和学校其他的有关规定进行教学活动。着重抓好教学设计和团体备课,建立教师业务档案。

  建立科学的评价考核制度。学生期末学习成绩评定,注重过程性评价和综合性评价结合。不按考试成绩、学生名次作为衡量教师教学质量的唯一标准。加强教材教辅资料管理,严格禁止学生整班订阅教辅材料,倡导教师分层设计校本作业。作业布置要求做到精选和点评。切实减轻学生过重的课业负担,合理安排作息时间。节假日、课余时间不组织团体补课或上课。严格控制测验次数,每学期末进行统一监测。完善监测的资料、方法。

  第35条:课堂管理:学校进取推进课堂教学改革,以数学组“课堂学教结构”研究成果为支撑,经过示范课和讲座的形式,让教师们从理性的高度认识课改、参与课改、研究课改。明确课改要求,并灵活运用课改理念,进取主动地改造我们的传统课堂,进取探索适合本学科的课堂改革策略,打造更加高效精彩的课堂。制订并实施《岱山实验学校新课改评价标准》。经过“教”的文化使教师成为课程的开发者和创新者,建立自我的教育思想,构成自我的教学风格。经过“学”的文化,强调学生的进取性、主动性和选择性,经过课程实施使学生作为现代人的文化程度和作为信息社会成员的文化含量获得自我提高,从而促进学生和谐发展,打造“智慧”学校。

  第36条:体育工作:学校严格执行《学校体育工作条例》,实施《国家学生体质健康标准》,按规定开设体育与健康课程,组织开展大课间和课外体育活动,合理开展课余体育训练和竞赛活动,保证学生每一天一小时学校体育活动,使学生掌握科学锻炼的基础知识、基本技能和有效方法,养成良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式。

  学校根据《学生体质健康监测评价办法》和《中小学体育工作评估办法》的规定,每年开展学生体质健康测试和数据上报工作以及组织学校体育工作自评,及时改善学校体育工作,提高学生体质健康水平。

  第37条:卫生工作:学校严格执行《学校卫生工作条例》,建立和健全学校卫生保健制度,改善学校卫生环境,开展学生卫生健康教育,培养良好生活和卫生习惯,控制近视率,预防传染病、常见病及食物中毒。在学校内实施禁烟。学校定期对教职工和学生进行健康检查,建立师生健康档案。

  学校建立医务室,负责师生的卫生保健工作。

  第38条:艺术教育:学校严格执行《学校艺术教育工作规程》,按要求开设艺术课程,组织开展课外艺术活动,每年举办一届形式多样的学校艺术节,为学生创造良好的学校文化艺术环境,提高学生艺术文化素养。

  第39条:劳动教育:学校劳动教育以劳动课、综合实践课、技能课、志愿服务、社区服务等形式进行。从学生实际情景、身心健康出发合理安排劳动项目。

  第40条:心理健康教育:学校贯彻《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》,建立相关工作机制,配备专(兼)职教师,建立心理辅导室。将心理健康教育贯穿教育教学的全过程。

  第41条:信息技术管理:学校大力提倡电脑、网络、电视、录像等信息技术在教学过程中的普遍运用,建立学校网和教学资源库,大力推进促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学资料的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生的互动方式的变革,以信息技术为纽带,科学管理学校,规范制度建设、科组建设、创新教研模式、引导教师实践、深化反思机制,从而促进学校及教师教学行为、学生学习方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展供给丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。

  第42条:特色活动:学校在每年六月举行艺术节,调动广大同学进取投身到文化艺术节活动中。经过学校艺术节努力营造良好的育人环境和文化氛围,力求推进学校精神礼貌建设工作。

  学校在每年四月举行科学周活动,由教导处和科学组组织进行。经过科学周一系列活动,以培养学生的创新精神和实践本事为核心,努力营造学科学、讲科学、爱科学、用科学的良好氛围,让学生在科技活动中体验科学探究活动的过程与方法,发展初步的科学探究本事,增强创新意识和实践本事,提高科学文化素养,推进我校素质教育的深入发展。

  学校在每年十一月举办田径运动会,使学生在和谐、平等、友爱的运动环境中感受到团体的温暖和情感的愉悦,在经历挫折和克服困难的过程中,提高挫折本事和情绪调节本事,培养坚强的意志品质,在不断体验提高或成功的过程中,增强自尊心和自信心,培养创新精神和创造本事,构成进取向上、乐观开朗的生活态度,构成现代社会所必需的合作与竞争意识,学会尊重他人和关心他人,培养良好的体育道德和团体主义精神。促进了学生终身体育观的构成。

  第43条:教育科研管理:学校营造民主、自由、科学的研究氛围,构建对话、合作、反思、共享的研修文化,鼓励教师开展教育教学改革和实验。学校成立了教师研修工作指导小组,统筹协调负责教师专业成长的校本研修工作,研修时间保障。学校经过激励机制来培养教师学习本事,发展教师教育科研本事,促进教师的梯队成长,实现自我价值,提升教师对自我工作和学校工作的满意度,让每一个教师都有发展。

  第44条:监督管理:学校理解教育行政部门和其他有关部门对教育教学的监督管理;理解业务主管部门的督导或委托其他部门、人员对学校办学水平、教育质量的评估。

  第五章:学生管理

  第45条:入学管理:学校按照就近免试入学原则,招收学区内适龄儿童;不属学区内的新生,按上级教育行政部门的有关规定办理入学手续。学校按上级教育行政部门的有关规定接收转入学生。凡按有关规定被学校录取或转入的学生,即取得学校的学籍。

  第46条:学生权利:学生享有法律法规规定的受教育的权利,主要有:

  (一)参与学校组织的各种教育教学活动,使用学校供给的教育教学资源;

  (二)参与学校、班级管理,评议学校工作和教师的教育教学工作;

  (三)按照国家有关规定获得奖学金、助学金;

  (四)在品行和学业成绩上获得公正评价,完成规定的学业后获得相应的学业证书;

  (五)对学校给予的处分或处理有异议,对学校、教职工侵犯其受教育权、人身权、财产权等合法权益的行为,依法提出申诉或提起诉讼;

  (六)法律法规规定的其他权利。

  第47条:学生义务:学生履行法律法规规定的受教育的义务,主要有:

  (一)遵守法律法规,遵守《中小学生守则》,遵守学校章程及规章制度,遵守公共秩序和学生行为规范要求,养成良好品行;

  (二)努力学习,完成规定的学习任务;

  (三)承担在学生自治活动中当选职务的相应职责;

  (四)爱护学校供给的教育教学资源;

  (五)法律法规规定的其他义务。

  第47条:学籍管理:学校建立健全学生学籍管理制度,严格按有关规定执行转学、休学、复学等手续程序。

  第48条:退学管理:在校生原则上不允许退学,对于无故退学的学生,学校进取采取措施动员其复学。如动员无效,迅速报上级部门,对学生家长采取教育或行政措施,依法强制其送子女复学。

  第49条:留级、跳级管理:学校取消留级制度。对全面发展、学业成绩异常优异,提前到达高一年级学力程度的学生,学校可报县教育局批准后准其跳一级。

  第50条:学生评价:学校建立学生成长档案,对学生实施综合素质评定,每学期评价结果记入学生档案。

  第51条:学生奖惩:学校对表现优异和对学校做出重大贡献的学生,予以表彰、奖励。学校对违反校纪校规的学生视情节给予批评教育或相应处分。

  学校对学生做来源分决定前,应当告知学生有权进行陈述申辩,学生对所受处分不服的,能够根据有关规定提出申诉。

  学校、教师不得以任何理由胁迫或诱导学生转学、退学。

  第52条:毕业管理:学校对修完修学年限内规定课程且综合素质、学科学习业绩合格的学生,准予毕业。

  第53条:学生膳宿:学校对有实际困难和切实需要的学生,供给必要的、贴合国家标准的膳宿条件。

  第54条:学生资助:学校按照国家和地方政府有关政策,对家庭经济困难学生进行资助,帮忙其完成学业。

  第55条:学生自治:学校建立学生会组织,保障学生自主管理和学生合法权益。学生干部原则经过民主选举产生。

  学校支持学生自治,鼓励学生参与学校民主管理、学习民主生活方式,培养现代公民素养。

  第56条:学生评教:学校建立健全学生评教、评校制度,支持学生参与班级和学校的民主管理与监督。

  第57条:学生权益维护:为保障学生在校期间的合法权益,学校及教职工应当做到:

  (一)平等对待学生。关注学生个体差异,因材施教,促进学生充分发展。不得歧视学生。

  (二)尊重学生人格。不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,严禁用讽刺、威吓等方式给学生心理造成伤害。

  (三)尊重学生保密。保护学生个人信息,未经学生及其监护人同意,不得随意使用、披露学生个人保密。

  (四)不得非法收缴学生财物。为保护学生安全、保障学校秩序,能够对学生违纪的相关物品采取必要措施予以处理,但应及时与监护人联系。

  (五)不得随意处分学生。处分学生应当依据法律法规及省、市教育行政部门有关学生学籍管理的规定。

  第六章:教职员工管理

  第58条:教师队伍:学校按照国家、省市有关规定,建立与办学层次、规模和专业设置相适应的教师队伍。

  学校执行国家教师资格制度、教师专业技术职务聘任制度。

  学校根据编制部门核定的编制数额、岗位数和岗位任职条件及教育行政部门、学校相关规定聘用教职工,对聘用人员实行岗位管理和绩效工资制度。

  第59条:教师权利:教师享有下列主要权利:

  (一)开展教育教学活动,从事教育教学改革和实验;

  (二)参加教育教学科研、学术交流,加入专业学术团体,在学术活动中充分发表意见;

  (三)指导学生学习和发展,评定学生品行和学业成绩;

  (四)按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假的带薪休假;

  (五)经过教职工(代表)大会或其他形式参与学校管理,对学校工作提出意见和提议;对学校重大事项有知情权;对不公正待遇或处分有申诉权;

  (六)使用学校设施设备、图书音像资料及其他教育教学用品;

  (七)参加进修或者其他方式的培训;

  (八)法律法规规定的其他权利。

  第60条:教师义务:教师应当履行下列主要义务:

  (一)遵守法律法规、职业道德规范、学校章程及规章制度,为人师表,忠诚于人民教育事业;

  (二)贯彻国家教育方针,执行学校工作计划,履行教师聘约和岗位职责,完成教育教学工作任务;

  (三)对学生进行思想品德教育以及文化知识教育,组织、带领学生开展有益的社会活动;

  (四)弘扬爱心与职责感,关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在德、智、体、美等方面的全面发展;

  (五)制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权利的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象;

  (六)践行以生为本理念,终身学习,与时俱进,不断提升育人水平。

  (七)法律法规规定的其他义务。

  第61条:职工权利、义务:学校其他职工按照合同履行岗位职责,学校依法保障其合法权益。

  第62条:班主任队伍建设:学校建立健全班主任选配、聘任、培训、考核、评优等制度,加强班主任队伍建设,提升其敬业精神、育人理念和业务本事。

  班主任遵照《中小学班主任工作规定》,履行相应职责、任务,享受相应待遇、权利。

  第63条:教师培训:学校按学年制定教师专业发展、培训计划,支持、鼓励教师及管理人员参加专业学术团体,开展教育教学研究、学术交流和进修培训。学校按规定落实教师培训经费。

  第64条:师德建设:学校对聘用的教职工加强思想品德教育。学校建立教师师德档案,将师德表现作为教师考核、职务评聘、进修深造和评优评先的首要依据。

  第65条:教职工考核、表彰、处分:学校建立科学、公正、系统的教职工评价体系,建立教职工业务档案,每年对教职工的职业道德、本事态度、工作绩效进行考核,考核结果作为续聘、转岗、解聘、晋升、奖惩等的依据。

  学校对在教育教学、科研、管理服务等方面表现优异、业绩突出者予以表彰和奖励。学校对违反校纪校规和合同,或在工作中造成失误和不良影响的教职工,视情节轻重,按照有关规定予以批评教育和惩处。

  学校对教职工做来源分决定前,应当告知教职工有权进行陈述申辩,教职工对所受处分不服的,能够根据有关规定提出申诉。

  第七章:学校资产管理

  第66条:经费来源:学校具体经费来源包括财政补助收入和其它收入等。

  第67条:设备管理与应用:学校按有关规定,供给贴合标准的校舍和教育教学设施、设备,并做好日常维护、定期检查、及时修缮工作。

  学校加强对体育馆、科学馆、图书馆、实验室、机房等专业设施的管理,充分发挥其使用效益,防止闲置和浪费。

  第68条:财产管理制度:学校建立健全财产管理制度,设置固定资产账薄和实物清册,落实专人管理,定期清点,及时做好固定资产调入和调出及资产处置手续,做到账实相符。任何单位、个人不得侵占、私分、挪用、损坏,依法依规严格追究侵权者职责。

  第69条:资产保护、清算:学校如遇不可抗拒因素而需要迁址、合并、分立或终止时,应妥善保护学校资产安全,并依法进行资产清算。

  第70条:财经制度:学校执行国家统一的会计制度、财务管理制度等财经制度,配备专业会计、出纳人员,建立健全内部财务监督制度,保证相关资料合法、真实、准确、完整;自觉理解上级财务监督、检查和审计。

  实行校长任期经济职责审计制度。

  第71条:学校预算:学校依法向上级部门供给年度预算计划,经批准后严格按预算批复执行,并理解上级教育行政部门和财政、税务、审计、监察等相关职能部门的监督。

  第72条:学校收费:学校严格执行收费政策,规范收费行为,按照规定项目和标准收费,各项收入实行收支两条线管理,向社会公布收费项目和经费收支情景,理解社会监督。

  第73条:理解捐赠:学校依法理解社会各界捐赠,建立健全受赠财产使用制度,加强受赠财产管理,公示使用情景,理解社会监督。

  第74条:采购招标制度:学校严格按《政府采购法》对基建、重大维修工程、货物和服务实行政府采购,加强财产保管和使用制度建设。

  第75条:经费效益:学校坚持艰苦奋斗、勤俭办学方针,厉行节俭,压缩各种非教学费用和非科研费用开支,提高教育经费使用效益。

  第八章:学校与家庭、社会

  第76条:育人体系:学校主动与社会、家庭联系沟通,建设学校、家庭、社会三位一体的育人体系,构成教育合力。

  第77条:兼职教师聘请:学校根据教育教学需要,聘请兼职教师和校外学生辅导员。

  第78条:家委会:学校遵循民主、公开、自愿的原则,组织家长选举成立家长委员会。

  家长委员会的任务、委员的产生、任期和职责要求等,由各家长委员会自主决定。

  家长委员会在学校的指导下履行参与学校管理、参与教育工作、沟通学校与家庭等职责,做好德育、保障学生安全健康、推动减轻学生课业负担、化解家校矛盾等工作。

  学校建立与家长委员的联席会议制度,通报学校发展规划及其进展、教育教学工作情景,听取家长委员会的意见和提议,取得支持和帮忙。

  第79条:与家长联系机制:学校建立教师与家长的日常联系机制,与学生的家长或监护人加强联系,做好家访工作,采取家校合一、协调一致的教育,促进学生健康成长。

  学校依靠家长委员会办好家长学校,制定教学计划,定期开展活动,加强对家庭教育的指导。

  第80条:社区关系:学校与社区建立良好关系,依托社区开展社会实践活动,为学生创造服务社区和实践体验机会。学校本着为社区服务的精神,在不影响教学情景下,有效利用学校自身资源和优势,为社区开展文体活动供给便利。

  第81条:学校周边综合治理:学校依靠镇党委、镇人民政府,加强同综治、公安、安监、文化、卫生、工商、建设等部门的联系,配合做好学校周边环境、治安管理、溺水问题治理等,共建平安学校。学校聘请公安干警担任学校法制副校长。

  第82条:校友会:学校建立校友会组织,发挥校友的宣传、桥梁、教育、助学等作用,增强凝聚力,促进学校发展。

  第83条:校际合作:学校开展校际互动合作,不断扩大对外交流,拓宽教育视野,提升办学水平。

  第84条:国际合作:学校开展国际教育合作与师生交流,加强与港澳台地区教育合作与师生交流,按照相关程序聘请外籍教师和港澳台地区教师,推进教育理念、教育资料、教育方式的创新化、国际化。

  第85条:督查督导:学校根据有关规定,理解督学、督查专员依法对学校工作的督导和督察。

  第九章:附则

  第86条:章程解释:本章程由学校负责解释。

  第87条:法制统一原则:本章程未尽事宜按照法律法规及上级规范性文件政策执行。如有抵触处,以法律法规及上级规范性文件为准。

  第88条:生效程序:本章程在制订过程中广泛征求、吸纳各方意见,进行公示,经学校教职工(代表)大会审议和学校领导班子全体成员会议审定后,报岱山县教育局核准。本章程自核准之日起施行,并及时向社会公布。

  第89条:制度体系建设:学校建立健全本章程统领下的学校规章制度体系,规章制度的立、改、废均依照民主程序进行。

  第90条:章程修订:学校应坚持章程的稳定,但有下列情形之一的,学校应修改章程。

  (一)国家有关法律、法规进行修改,本章程与之发生抵触时;

  (二)学校发生分立、合并时;

  (三)学校实际事项发生变化,与原有章程不符时;

  (四)因切实需要做出修改章程决定时。

  学校章程的修改需由13以上教职工(代表)大会代表提议方可进行,修订后的章程须经过学校教职工代表大会审议和学校领导班子全体成员经过,由学校报岱山县教育局核准同意后生效。

  学校章程范例(五):

  第一章:总则

  第一条:本单位的名称是广东省xx艺术培训学校。

  第二条:本单位的性质是主要利用非国有资产、自愿举办、从事非营利性社会服务活动的社会组织。

  第三条:本单位的宗旨是遵守宪法、法律、法规和国家政策,遵守社会道德风尚,单位设立的目的。

  第四条:本单位的登记管理机关是广东省民政厅。本单位的业务主管单位是教育局。

  第五条本单位的住所地是广东省湛江市寸金路29号明德苑B栋706舍。

  第六条:本章程中的各项条款与法律、法规、规章不符的,以法律、法规、规章的规定为准。

  第二章:举办者、开办资金和业务范围

  第七条:本单位的举办者是魏军。

  举办者享有下列权利:

  (一)了解本单位经营状况和财务状况;

  (二)推荐理事和监事;

  (三)有权查阅理事会会议记录和本单位财务会计报告。

  第八条:本单位开办资金:xxx。

  第九条:本单位的业务范围:

  (一)中小学各科文化培训;

  (二)中小学生及艺术爱好者艺术类培训;

  (三)音乐美术体育中高考培训;

  (四)教育咨询,文化交流。

  第三章:组织管理制度

  第十条:本单位设理事会,其成员为5人。理事会是本单位的决策机构。

  理事由举办者、职工代表及有关单位推选产生。

  理事每届任期4年,任期届满,连选能够连任。

  第十一条:理事会行使下列事项的决定权:

  (一)修改章程;

  (二)业务活动计划;

  (三)年度财务预算、决算方案;

  (四)增加开办资金的方案;

  (五)本单位的分立、合并或终止;

  (六)聘任或者解聘本单位校长和其提名聘任或者解聘的本单位副校长及财务负责人;

  (七)罢免、增补理事;

  (八)内部机构的设置;

  (九)制定内部管理制度;

  (十)从业人员的工资报酬。

  第十二条:理事会每年召开3次会议。

  有下列情形之一,应当召开理事会会议:

  (一)理事长认为必要时;

  (二)13以上理事联名提议时。

  第十三条:理事会设理事长1名,副理事长1-2名。理事长、副理事长由理事会以全体理事的过半数选举产生或罢免。

  第十四条:副理事长协助理事长工作,理事长不能行使职权时,由理事长指定的副理事长代其行使职权。

  第十五条:召开理事会会议,应于会议召开10日前将会议的时

  间、地点、资料等一并通知全体理事。理事因故不能出席,能够书面委托其他理事代为出席理事会,委托书必须载明授权范围。

  第十六条:理事会会议应由12以上的理事出席方可举行。理事会会议实行1人1票制。理事会作出决议,必须经全体理事的过半数经过。

  下列重要事项的决议,须经全体理事的23以上经过方为有效:

  (一)章程的修改;

  (二)本单位的分立、合并或终止;

  第十七条:理事会会议应当制作会议记录。构成决议的,应当当场制作会议纪要,并由出席会议的理事审阅、签名。理事会决议违反法律、法规或章程规定,致使本单位遭受损失的,参与决议的理事应当承担职责。但经证明在表决时反对并记载于会议记录的,该理事可免除职责。

  理事会记录由理事长指定的人员存档保管。

  第十八条:理事长行使下列职权:

  (一)召集和主持理事会会议;

  (二)检查理事会决议的实施情景;

  (三)法律、法规和本单位章程规定的其他职权。

  第十九条:本单位校长对理事会负责,列席理事会会议。并行使下列职权:

  (一)主持单位的日常工作,组织实施理事会的决议;

  (二)组织实施单位年度业务活动计划;

  (三)拟订单位内部机构设置的方案;

  (四)拟订内部管理制度;

  (五)提请聘任或解聘本单位副职和财务负责人;

  (六)聘任或解聘内设机构负责人。

  第二十条:本单位设立监事会,其成员为5人。

  监事任期与理事任期相同,任期届满,连选能够连任。

  第二十一条:监事在举办者、本单位从业人员或有关单位推荐的人员中产生或更换。监事会中的从业人员代表由单位从业人员民主选举产生。

  本单位理事、校长及财务负责人,不得兼任监事。

  第二十二条:监事会或监事行使下列职权:

  (一)检查本单位财务;

  (二)对本单位理事、校长违反法律、法规或章程的行为进行监督;

  (三)当本单位理事、校长的行为损害本单位的利益时,要求其予以纠正。

  监事列席理事会会议。

  第二十三条:监事会会议实行1人1票制。监事会决议须经全体监事过半数表决经过,方为有效。

  第四章:法定代表人

  第二十四条:本单位的法定代表人为校长。

  第二十五条:有下列情形之一的,不得担任本单位的法定代表人:

  (一)无民事行为本事或者限制民事行为本事的;

  (二)正在被执行刑罚或者正在被执行刑事强制措施的;

  (三)正在被公安机关或者国家安全机关通缉的;

  (四)因犯罪被判处刑罚,执行期满未逾3年,或者因犯罪被判处剥夺政治权利,执行期满未逾5年的;

  (五)担任因违法被撤销登记的民办非企业单位的法定代表人,自该单位被撤销登记之日起未逾3年的;

  (六)非中国内地居民的;

  (七)法律、法规规定不得担任法定代表人的其他情形。

  第五章:资产管理、使用原则及劳动用工制度

  第二十六条:本单位经费来源:

  (一)开办资金;

  (二)政府资助;

  (三)在业务范围内开展服务活动的收入;

  (四)利息;

  (五)捐赠;

  (六)其他合法收入。

  第二十七条:经费必须用于章程规定的业务范围和事业的发展,盈余不得分红。

  第二十八条:执行国家规定的会计制度,依法进行会计核算,建立健全内部会计监督制度,保证会计资料合法、真实、准确、完整。

  理解税务、会计主管部门依法实施的税务监督和会计监督。第二十九条:配备具有专业资格的会计人员。会计不得兼出纳。会计人员调动工作或离职时,必须与接管人员办清交接手续。

  第三十条:本单位换届或更换法定代表人之前必须进行财务审计。

  第三十一条:本单位按照《民办非企业单位登记管理暂行条例》的规定,自觉理解登记管理机关组织的年度检查。

  第三十二条:本单位劳动用工、社会保险制度按国家法律、法规及国务院劳动保障行政部门的有关规定执行。

  第六章:章程的修改

  第三十三条:本章程的修改,须经理事会表决经过后15日内,报业务主管单位审查同意,自业务主管单位审查同意之日起30日内,报登记管理机关核准并备案。

  学校章程范例(六):

  第一章:总则

  第一条:为全面贯彻党和国家的教育方针,依法自主办学,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》、《民办非企业单位登记管理暂行条例》及有关法律法规制定本章程。

  第二条:本学校的名称:中山市XX学校。

  第三条:本学校的住所地是中山市××镇××路××号。

  第四条:本学校的性质是利用非财政性经费、自愿举办、从事教育事业,是非盈利性社会服务活动的民办非企业单位。

  第五条:本学校的登记管理机关是中山市民政局;本学校的业务审批机关是中山市教育局。

  第六条:办学宗旨:(要求写明:遵守宪法、法律、法规和国家政策,坚持社会主义办学方向,贯彻国家的教育方针,保证教育、教学质量,遵守社会道德风尚,设立的目的等)。

  第二章:举办者、开办资金和业务范围

  第七条:本学校的举办者(单位)是XXX、XXX。

  举办者(单位)享有下列权利:

  (一)了解本学校经营状况和财务状况;

  (二)推荐理事和监事;

  (三)查阅理事会会议记录和本学校财务会计报告。

  第八条:本学校开办资金:XX万元;举办者XXX,出资金额XX万,占全部出资额的XX%(多个举办者请分别列明出资者名称、出资金额、占有比例)。

  第九条:本学校的业务范围:

  (一)办学层次:学历教育(小学、初中、普通高中、职业高中);

  (二)学制:(小学六年、初中三年、普通高中三年、职业高中三年)

  (三)办学形式:全日日制(寄宿制);

  (四)办学规模:(小学X班X人、初中X班X人、普通高中X班X人、职业高中X班X人)

  (五)招生区域:中山市XX镇(区)。

  第三章:组织管理体制

  第九条:本学校实行理事会领导下的校长负责制。理事会是本学校的决策机构,理事会成员为×人(应由五人以上组成,须为单数,由举办者、校长、教职工代表和热心教育事业、品行端正的社会人士组成,理事会三分之一以上的理事应当具有5年以上教育、教学经验)。

  第十条:本学校首届理事会的理事由举办者推选(或其他办法产生)。每届任期×年,届满可连选连任。理事长、理事名单报审批机关、登记机关备案。

  第十一条:理事会行使下列职权:

  (一)罢免、增补理事;

  (二)制定学校的发展规划、业务活动计划;

  (三)制定经费筹措及年度财务预、决算方案;

  (四)制定增加或者减少开办资金的方案;

  (五)决定本学校的合并、分立、变更、终止;

  (六)聘任或解聘本学校校长及内部机构负责人

  (七)制定和修改内部管理制度;

  (七)决定本学校内部机构设置;

  (八)制定和修改本学校章程;

  (九)决定教职工的编制额和工资标准;

  (十)决定出资人取得合理回报的比例(出资人要求取得合理回报的学校);

  (十一)决定其他重大事项。

  第十二条:理事会每年至少召开2次会议,理事长认为有必要或者三分之一以上理事联名提议时应当召开理事会议。

  第十三条:理事会设立理事长1人、副理事长X人。理事长、副理事长由理事会以全体理事的过半数选举产生或罢免。

  第十四条:副理事长协助理事长工作,理事长不能履行职权时,由理事长指定的副理事长代其行使职权。

  第十五条:召开理事会议,应于会议召开10日前将会议的时间、地点、资料等一并通知全体理事。理事因故不能出席,能够局面委托其他理事代为出席事理会议,委托书必须载明授权范围。

  理事会议实行一人一票制和按出席会议理事人数,少数服从多数的原则,当赞成票和反对票数相等时,理事长有权最终决定。

  第十六条:理事会议应由理事全体成员的二分之一以上出席方可举行。理事会议实行1人1票制。理事会作出决议,必须经全体事理的过半数经过时方可有效。

  下列重要事项的决议,须经全体理事的三分之二以上成员同意方可为有效:

  (一)聘任、解聘校长;

  (二)修改本学校的章程;

  (三)制定本学校的发展规划;

  (四)审核本学校预算、决算;

  (五)决定本学校的分立、合并、终止;

  (六)本学校章程规定的其他重大事项。

  第十七条:理事会议应当制作会议记录。构成决议的,应当当场制作会议纪要,并由出席会议的理事审阅、签名。理事会决议违反法律、法规或章程规定,致使本学校遭受损失的,参与决议的理事应当承担职责。但经证明在表决时反对并记载于会议记录的,该理事可免除职责。

  理事会议记录由理事长指定的人员存档保管。

  第十八条:当在职理事人数少于全体人数二分之一时,本届理事会宣布解散,重新组建新一届理事会。

  第十九条:理事长行使下列职权:

  (一)召集和主持理事会会议;

  (二)检查理事会决议的实施情景;

  (三)法律、法规和本学校章程规定的其它职权。

  第二十条:本学校校长由理事会提出,报审批机关核准后聘任。校长负责本学校的教育教学和行政管理工作,行使下列职权:

  (一)主持本学校的日常工作,组织实施理事会的决议;

  (二)组织实施发展规划,拟订年度工作计划、财务预算和本学校规章制度;

  (三)拟定本学校内部机构设置的方案;

  (四)拟定内部管理制度;

  (五)聘任和解聘本学校工作人员,实施奖惩;

  (六)组织教育教学、科学研究活动,保证教育教学质量;

  (七)理事会交给的其他事项。

  本学校的校长列席理事会会议。

  第二十一条:本学校设立监事会,其成员为3人。

  监事任期与理事任期相同,任期届满,连选可连任。

  第二十二条:监事在举办者、本学校从业人员或有关单位推荐的人员中产生或更换。监事会中的从业人员代表由单位从业人员民主选举产生。

  本学校理事、校长及财务负责人不得兼任监事。

  第二十三条:监事会或监事行使下列职权:

  (一)检查本学校财务;

  (二)对本学校理事、校长违反法律、法规或章程的行为进行监督;

  (三)当本学校理事、校长的行为损害本学校的利益时,要求其予以纠正。

  监事列席理事会会议。

  第二十四条:监事会会议实行1人1票制。监事会决议须经全体监事过半数表决经过,方为有效。

  第四章:法定代表人

  第二十五条:本学校的法定代表人为XXX。(法定代表人为理事长)

  第二十六条:有下列情形之一的,不得担任本学校的法定代表人:

  (一)无民事行为本事或者限制民事行为本事的;

  (二)正在被执行刑罚或者正在被执行刑事强制措施的;

  (三)正在被公安机关或者国家安全机关通缉的;

  (四)因犯罪被判处刑罚,执行期满未逾3年,或者因犯罪被判处剥夺政治权利,执行期满未逾5年的;

  (五)担任因违法被撤销登记的民办非企业单位的法定代表人,自该单位被撤销登记之日起未逾3年的;

  (六)非中国国内居民的;

  (七)法律、法规规定不得担任法定代表人的其他情形。

  第五章教育教学管理

  第二十七条:面向全体学员,因材施教,全面推进素质教育,让学员学有所长,使学员在道德情操,品行意志,体魄心理,兴趣特长等方面都到达一个较高的水平。

  第二十八条:坚持以教学为中心,不断更新教育观念,大力开展教学研究,进取改善教学方法,探索考试改革办法,运用现代化教学手段,提高教学质量。

  (一)鼓励和支持教师加强教育理论、教学业务和现代教育技术的学习,全面提高教师队伍素质。

  (二)加强教改研究工作,进取引进教改成果,大力推广本校教改经验。加强学员基础知识,基本技能的培养和训练,注意发现和培养学员特长,着力培养学员的创新精神和实践本事。

  第二十九条:按照国家法律法规组织教育教学活动,进行教育教学管理,在执行国家课程方案的前提下,学校有教材选用、课程设置自主权。

  第三十条:加强教学管理,认真组织教学质量评估活动,认真抓好备课、上课、课外辅导和考试等各个环节的管理。

  第六章:资产管理、使用原则及劳动用工制度

  第三十一条:本学校经费来源:

  (一)举办单位或个人出资;

  (二)在业务范围内开展服务活动的收;

  (四)利息;

  (五)其它合法收入。

  第三十二条:出资人(是、否)要求取得合理回报。

  第三十三条:学校在确定出资人取得回报比例前,向社会公布与其办学水平和教育质量有关的材料和财务状况(出资人要求取得合理回报的学校)。

  第三十四条:学校董(理)事会应于依法作出出资人取得回报比例的决定之日起15日内,将该决定和向社会公布的与其办学水平和教学质量有关的材料、财务状况报审批机关备案(出资人要求取得合理回报的学校)。

  第三十五条:本学校存续期间,资产必须用于章程规定的宗旨、业务范围,任何组织和个人不得侵占、私分或挪用。

  第三十六条:本学校存续期间,出资人不得抽逃资金或者挪用办学经费。办学的积累不得用于校外投资或担保,不得转让或分红。

  第三十七条:本学校接收的资助或捐赠,依照《中华人民共和国公益事业捐赠法》及与资助人或捐赠人的约定执行。

  第三十八条:本学校依照《中华人民共和国会计法》和国家统一的会计制度建立财务、会计制度和资产管理制度,并按国家有关规定设置会计账簿,进行会计核算、编制财务会计报告,保证会计资料合法、真实、准确、完整。

  理解税务、会计主管部门依法实施的税务监督和会计监督。

  第三十九条:本学校理事会换届或更换法定代表人之前必须进行财务审计。

  第四十条:本学校的资产管理,理解业务主管部门及有关部门的监督和自身监督。

  第四十一条:本学校按照《民办非企业单位登记管理暂行条例》的规定,自觉理解登记管理机关组织的年度检查。

  第四十二条:本学校工作人员的工资和保险、福利待遇,按照国家对民办学校的有关规定执行。

  第七章:规章制度

  第四十三条:本学校的基本制度有:

  (一)人事管理制度(含保险保障规定);

  (二)教学管理制度(含招生规定);

  (三)教师管理制度(含聘任、考核规定);

  (四)学员管理制度;

  (五)财务管理制度(含收退费制度);

  (六)安全管理制度;

  (七)其他规章制度。

  第八章:终止和终止后资产处理

  第四十四条:本学校有下列情形之一,应当终止:

  (一)完成章程规定宗旨的;

  (二)无法按照章程规定的宗旨继续开展活动的;

  (三)民办非企业单位登记证连续两年年检不合格的;

  (四)连续两年未招生;

  (五)因资不抵债无法继续办学;

  (六)根据章程规定自行停止办学;

  (七)其他事由。

  第四十五条:本学校终止,应当在理事会表决经过后15日内报中山市教育局审查。

  第四十六条:本学校办理注销登记前,应当在登记管理机关、业务主管单位和有关机关的指导下成立清算组织,清理债权债务,处理剩余财产,完成清算工作。

  剩余财产,应当按照有关法律、法规的规定处理。本学校应当自完成清算之日起15日内,向登记管理机关办理注销登记。清算期间,不得开展清算以外的活动。

  第四十七条:本学校经审批机关审查同意后方可终止,并将办学许可证交回审批机关予以销毁,将民办非企业单位登记证、印章交回登记管理机关予以销毁,同时办理注销登记。

  第四十八条:本学校自登记管理机关发了注销登记证明文件之日起,即为终止。

  第九章:章程的修改程序

  第四十九条:本学校章程的修改,须由学校理事会决议经过,报审批机关备案。

  第十章:附则

  第五十条:本章程经XX年XX月XX日理事会表决经过。

  第五十一条:本章程的解释权属本学校理事会。

  第五十二条:本章程如有与国家的法律法规和上级政策相抵触时,以国家的法律、法规和上级政策为准。

  第五十三条:本章程自登记管理机关核准之日起生效。

  学校章程范例(七):

  《说明》

  一、根据1998年10月25日国务院颁布的《民办非企业单位登记管理暂行条例》和《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》及其他有关法律法规,由宜宾市民政局、宜宾市教育局联合制定此章程示范文本。

  二、此文本旨在为民办学校制定章程供给范例。

  三、民办学校制定的章程,应当包括章程示范文本中所列全部条款,能够根据实际情景作适当补充。

  四、此文所指的民办学校包括依法举办的其他民办教育机构(不含在工商行政管理部门登记注册的经营性的民办培训机构)。

  第一章:总则

  第一条:根据《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》、《民办非企业单位登记管理暂行条例》和有关法律法规制订本章程。

  第二条:学校名称及地址。(名称应当贴合《中华人民共和国民办教育促进法》、《民办非企业单位登记管理暂行条例》和民政部《民办非企业单位名称管理暂行规定》的规定)(地址应当详尽如:××省(自治区、直辖市)××市(区、县)××街××号)。

  第三条:学校性质(载明:主要利用非国有资产,自愿举办,从事教育活动,属于公益性事业)。

  第四条:办学宗旨(必须载明:遵守宪法、法律法规和国家政策,遵守社会道德风尚,贯彻国家的教育方针,保证教育质量,具体培养目标)。

  第五条:本单位的举办者是:;开办资金:元。(开办资金应贴合有关法律法规的规定)。

  举办者享有下列权利:

  (一)了解本单位经营状况和财务状况;

  (二)推荐首届董(理)事会和监事;

  (三)有权查阅董(理)事会会议记录和本单位财务会计报告。

  举办者应当按时、足额履行出资义务。民办学校存续期间,举办者不得抽逃出资,不得挪用办学经费。

  第六条:学校理解审批机关宜宾市教育局和登记管理机关宜宾市民政局的指导和监督管理。

  第二章:主要任务

  第七条:办学层次(载明:层次:学前教育、初等教育、中等教育,类型:学历教育、培训)。

  第八条:办学形式(载明:全日制、函授、短训、具体学制)。

  第九条:招生对象。

  第十条:办学规模。

  第三章:组织管理

  第十一条:决策机构(载明:董事会、理事会或其他形式的决策机构,以下简称董(理)理会)。

  第十二条:董(理)事会的职权。

  (一)聘任和解聘校长;

  (二)修改学校章程和制定学校的规章制度;

  (三)制定发展规划;批准年度工作计划;

  (四)筹集办学经费、审核预算、决算;

  (五)决定教职工的编制定额和工资标准;

  (六)决定学校的分立、合并、终止;

  (七)决定其它重大事项。

  第十三条:董(理)事会产生办法、人员组成、任期:董(理)事会由举办者或者其代表、校长、教职工代表5人以上组成,其中三分之一以上董(理)事应当具有五年以上教育教学经验。董(理)事会设董(理)事长1人。董(理)事长、副董(理)事长由全体董(理)事过半数选举产生和更换,董(理)事长不能行使职权时,由董(理)事长指定副职行使职权。董(理)事会每届任期三年,董(理)事任期届满可连选连任。

  第十四条:董(理)事会议事规则:董(理)事会每年召开次会议(至少两次)。经13以上组成人员提议,能够召开董(理)事会临时会议。

  第十五条:召开董(理)事会会议,应于会议召开10日前将会议的时间、地点、资料等一并通知全体董(理)事。董(理)事因故不能出席,能够书面委托其他董(理)事代为出席理事会,委托书必须载明授权范围。

  第十六条:董(理)事会会议应由12以上的董(理)事出席方可举行。董(理)事会会议实行1人1票制。董(理)事会作出决议,必须经全体董(理)事的过半数经过。

  下列重要事项的决议,须经全体董(理)事的23以上经过方为有效:

  (一)聘任、解聘校长;

  (二)修改学校章程;

  (三)制定发展规划;

  (四)审核预算、决算;

  (五)决定学校的分立、合并、终止;

  (六)学校章程规定的其他重大事项。

  第十七条:董(理)事会会议应当制作会议记录。构成决议的,应当当场制作会议纪要,并由出席会议的董(理)事审阅、签名。董(理)事会决议违反法律、法规或章程规定,致使本单位遭受损失的,参与决议的董(理)事应当承担职责。但经证明在表决时反对并记载于会议记录的,该董(理)事可免除职责。

  董(理)事会记录由董(理)事长指定的人员存档保管。

  第十八条:董(理)事长行使下列职权:

  (一)召集和主持董(理)事会会议;

  (二)检查董(理)会决议的实施情景;

  (三)法律、法规和单位章程规定的其它权利。

  第十九条:校长负责学校教育教学和行政管理工作,行使下列职权:

  (一)执行学校董(理)事会的决定;

  (二)实施发展规划,拟订年度工作计划、财务预算和学校规章制度;

  (三)聘任和解聘学校教师、行政后勤人员、实施奖惩;

  (四)组织教育教学、科学研究活动,保证教育教学质量;

  (五)负责学校日常管理工作;

  (六)负责学校董(理)事会的其它授权事宜;

  (七)提请聘任或解聘本单位副职和财务负责人。

  第二十条:学校可根据情景设立监事会,监事在举办者、学校从业人员中产生和更换。监事会负责对董(理)事会成员及其他管理人员进行监督。

  监事会由名监事组成,并推选一名召集人。监事会中的从业人员代表由单位从业人员民主选举产生。人数较少的民办学校可不设监事会,但必须设1—2名监事。

  监事会行使下列职权:

  (一)检查学校的财务;

  (二)对董(理)事、学校主要领导执行职务时违反法律、法规或章程的行为进行监督;

  (三)当董(理)事和校长的行为损害学校的利益时,要求董(理)事和校长予以纠正;

  (四)XXXXXXXXX。

  监事会议实行一人一票少数服从多数的表决制度。监事会决议须经过半数监事表决同意,方为有效。

  监事的任期每届三年,任期届满,可连选连任。监事不得兼任学校董(理)事、校长及财务负责人。

  第四章:法定代表人

  第二十一条:本单位的法定代表人为。

  〔法定代表人为董(理)事长或校长,填写姓名〕

  第二十二条:有下列情形之一的,不得担任本单位的法定代表人:

  (一)无民事行为本事或者限制民事行为本事的;

  (二)正在被执行刑罚或者正在被执行刑事强制措施的;

  (三)正在被公安机关或者国家安全机关通缉的;

  (四)因犯罪被判处刑罚,执行期满未逾3年,或者因犯罪被判处剥夺政治权利,执行期满未逾5年的;

  (五)担任因违法被撤销登记的民办非企业单位的法定代表人,自该单位被撤销登记之日起未逾3年的;

  (六)非中国内地居民的;

  (七)法律、法规规定不得担任法定代表人的其他情形。

  第五章:资金管理、使用原则与劳动用工制度

  第二十三条:依法建立财务、会计制度和资产管理制度,设置会计账薄,保证会计资料合法、真实、准确、完整。

  第二十四条:学校资产的数额、来源、性质等。

  第二十五条:经费使用(载明:收取的费用主要用于教育教学活动和改善办学条件,并按国家规定提取发展基金)。每个会计年度结束时制作财务会计报告,依法进行审计并公布审计结果。

  第二十六条:学校分立、合并、变更举办者、更换法定代表人之前必须进行财务审计。

  第二十七条:配备具有专业资格的会计人员。会计不得兼出纳。会计人员调动工作或离职时,必须与接管人员办清交接手续。

  第二十八条:出资人是否要求取得合理回报。

  第二十九条:本单位按照《民办非企业单位登记管理暂行条例》的规定,自觉理解登记管理机关组织的年度检查。

  第三十条:本单位劳动用工、社会保险制度按国家法律、法规及国务院劳动保障行政部门的有关规定执行。

  第六章:教育教学管理

  第三十一条:教学(载明开办专业、执行的相关专业教学计划或

  课程计划及教学大纲)。

  第三十二条:学籍管理(载明学制、学生学籍的主管部门。初中及以下学籍由县(区)教育主管部门管理,高中学籍由市教育主管部门管理)。

  第三十三条:毕业(结业)形式。

  第三十四条:教育管理。

  (一)加强学校德育工作。始终把学校德育工作放在各项工作的首位。处是学校德育工作职能部门,内设团委、少先队大队部和心理咨询室,全面负责学生教育工作。

  (二)建立党、政、工、团、队齐抓共管的学校德育工作运行机制,充分发挥处,共青团、少先队和班主任在德育工作中的作用。

  (三)认真贯彻落实《学德育大纲》、《公民道德建设实施纲要》和《中共中央国务院关于加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》等文件精神,对学生进行爱国主义、团体主义、社会主义教育,进行梦想、道德、纪律和民主法制教育,进行民族精神教育,提高学生思想道德素质。

  (四)加强学生法制教育,增强学生法制观念。聘请法制副校长、法制辅导,开展多种形式的法制教育活动。

  (五)认真贯彻《学生守则》、《学生日常行为规范》,培养学生健康礼貌的行为习惯。

  第七章:变更、终止及终止后资产处理

  第三十五条:学校名称、层次、类型、住所、法定代表人或负责人、开办资金、宗旨和业务范围等发生变化及因分立、合并等事项变更时按照国家有关规定报批及办理变更登记手续。

  第三十六条:本单位有下列情形之一的,应当终止:

  (一)根据学校章程规定要求终止,并经审批机关批准的;

  (二)被吊销办学许可证的;

  (三)因资不抵债无法继续办学的。

  第三十七条:本单位终止,应当在董(理)事会表决经过后15日内,报审批机关审查同意。

  第三十八条:本单位办理注销登记前,应当在审批机关、登记管理机关和有关机关的指导下成立清算组织,清理债权债务,处理剩余财产,完成清算工作。

  民办学校的财产应当按照下列顺序清偿:

  (一)应退受教育者学费、杂费和其他费用。

  (二)应发教职工的工资及应缴纳的社会保险费用;

  (三)偿还其他债务。

  民办学校清偿上述债务后的剩余财产,按照有关法律、行政法规的规定处理。

  清算期间,不进行清算以外的活动。

  本单位应当自完成清算之日起15日内,向登记管理机关办理注销登记。并由审批机关收回办学许可证和销毁印章。

  第三十九条:本单位自登记管理机关发出注销登记证明文件之日起,即为终止。

  第八章:章程的修改

  第四十条:本章程的修改,必须经董(理)事会三分之二以上组成人员同意方可经过。经过后15日内,经审批机关审查同意后30日内报登记管理机关核准后生效。

  第九章:附则

  第四十一条:本章程经年月日董(理)事会表决经过,自审批机关、登记管理机关核准之日起生效。

  第四十二条:本章程的解释权属学校董(理)事会。

  学校章程范例(八):

  民办职业培训学校章程范本

  第一章:总则

  第一条:名称:xx市**职业培训学校(如单一美发师培训,名称为xx市**美发职业培训学校)。办学地址:xx市**路**号,邮政编码:******,电话:*******。

  第二条:办学性质:自愿举办、利用非国家财政性经费从事非营利性职业技能培训活动的社会组织)。

  第三条:办学宗旨:遵守宪法、法律、法规,贯彻国家的教育方针,保证教育质量,遵守社会道德风尚,致力于培训社会主义建设事业的各类人才。)

  第四条:办学规模:日常在校生到达**人,全年培训****人。

  第五条:办学范围:(如初级**员,中级**师、高级**师)。

  第六条:办学类型:(应载明独立办学、合作办学或部分合作办学)。

  第七条:培训形式:(如短期培训、长期培训)

  第八条:本章程中的各项条款与法律、法规、规章不符的,以法律、法则、规章的规定为准。

  第二章:资产与经费

  第七条:学校注册资金**万元,固定资产**万元,由***投资举办(并应载明属于个人、团体或民营等非财政性经费)。

  第八条:必须载明是否要求依法取得合理回报。

  第九条:建立严格的财务管理制度,保证会计资料合法、真实、准确、完整。资产管理必须执行国家规定的财务管理制度。

  第十条:换届或更换法定代表人之前必须进行财务审计。

  第十一条:本单位经费来源:

  (一)个人出资;

  (二)在业务范围内开展服务活动的收入;

  (三)利息;

  (四)其它合法收入。

  第三章:组织

  第十二条:学校设立董(理)事会,董(理)事会每届二年,董(理)事会是本学校的决策机构,董(理)事会成员有***、***、***、***等人,(说明:应由举办者或其代表、校长、教职工代表等5人以上组织,其中三分之一以上的理事或者董事应当具有五年以上教育教学经验)。董(理)事长由出资单位推选或个人出资者担任,每届任期二年,董(理)事任期届满可连选连任。

  第十三条:根据《民办教育促进法》第二十一条,学校董(理)事会行使下列职权:

  (一)聘任和解聘校长;

  (二)修改学校章程和制定学校的规章制度;

  (三)制定发展规划,批准年度工作计划;

  (四)筹集办学经费,审核预算、决算;

  (五)决定教职工的编制定额和工资福利待遇及课酬;

  (六)决定学校的分立、合并、终止,决定其他重大事项。

  第十四条:根据《民办教育促进法》第二十条,董(理)事会每年至少召开一次会议。经13以上组成人员提议,能够召开理事会、董事会或其他形式决策机构临时会议。董(理)事会讨论下列重大事项,应当经23以上组成人员意见经过。

  (一)聘任和解聘校长;

  (二)修改学校章程;

  (三)制定学校发展规划;

  (四)审核预算、决算;

  (五)决定学校的分立、合并、终止;

  (六)决定其他重大事项。

  第十五条:董(理)事会议对所议事项作会议记录,出席会议的董(理)事须在会议记录上签名。董(理)事对董(理)事会的决议承担职责。

  董(理)事会记录由董(理)事长指定的人员存档保管。

  第十六条:本学校的法定代表人由董(理)事长或校长担任。

  第十七条:根据《民办教育促进法》第二十四条,校长负责学校的教育教学和行政管理工作,行使下列职权:

  (一)执行学校董(理)事会的决定;

  (二)实施发展规划,拟定年度工作计划、财务预算和学校规章制度;

  (三)与教职员工签定劳动合同,组织参加社会保险,聘任和解聘学校工作人员,实施奖惩。

  (四)组织教育教学、科学研究活动,保证教育教学质量;

  (五)负责学校日常管理工作;

  (六)学校董(理)事会的其他授权。

  第四章:学校自行终止及善后处理

  第十八条:本学校由于以下原因,提出自行终止,并由董(理)事会表决经过,报市人力资源和社会保障局职业培训科核准。

  第十九条:本学校终止前,须完成最终一批学员的培训工作,妥善解决教职员工终止合同的一切待遇及经济补偿。在市人力资源和社会保障局部门和有关部门指导下成立清算小组,清理债权债务,处理剩余财产。清算期间,不开展清算以外的活动。

  第二十条:本学校经市人力资源和社会保障局审查同意、市民政局办理注销登记手续后即为终止。

  第五章:附则

  第二十一条:本章程未尽事宜,除遵照国家有关法律、法令规定办理外,由董(理)事会修改补充,并在董(理)事会经过后十五日内报市人力资源和社会保障局备案。

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